专题：朗文小学分级阅读教案
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朗文小学英语分级阅读5（最终定稿）
五年级小学英语分级阅读试卷 命题人：朱萍萍 一、判断正（T）误（F）（40分） 1. Jenny’s grandma wants to go to school everyday. ( ) 2. Jenny goes to school by bus. ( ) 3. Je
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四下 朗文小学英语分级阅读4
朗文分级阅读4 Read and choose. 1 The tomatoes are_____. A yellow B orange C red D green 2 The oranges are _____. A red B green C yellow D orange 3 The ban
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朗文3H教案模版（5篇）
教案模版 Unit 1 Sally and Sam Meet – 1 一、教学内容：Unit 1 Sally and Sam Meet -- Story Time 二、教学目标 1．语言技能目标 能够听懂Hi. Good morning.的问候语，并做出
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朗文一年级1A教案
Teaching Plan Ⅰ.Teaching content: Chapter 1. Starting school Ⅱ.Teaching goals: 1. Basic language goals: Ss could master the usage of all the words and expres
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朗文2A第一课教案[推荐]
雏英教育任课(电教)教师 Vicky(***) 2014.03.02 I. Vicky 的话 Hey! 亲爱的朋友们, 我们又见面了.新学期咱们一起努力进步吧! II. Warm up (热身练习) Introdu
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朗文2000词汇
ability [ə'biliti] n. 能力，能耐；才能 about above [ə'bʌv]prep. 在……上面；在……之上；超过adv. 在上面；在上文adj. 上文的n. 上文 abroad [ə'brɔ:d] adv. 到海外；在国外a
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朗文学习体会
朗文英语培训学习心得体会 张国平我校在今年11月28和29两天成功的承办了第三届朗文教材培训,我有幸成为志愿者和学习者，学习之后感受颇多,体会颇深。尤其是听了鲁子问教授的
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朗文Super kids unit2教案
备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up：打招呼，继续练习句型：Good morning, What’s your name? How are you? Nice to meet you. 热身运动：小歌曲 walking,walking,....ju
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朗文Super kids unit2-2教案
备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up：打招呼，复习上节课学的song：What’s this? 2)Roll call：继续练习自我介绍句型：Good morning. My name is XX. I’m a boy/girl. I’m 8
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朗文快捷英语IV教案
朗文快捷英语IV Exit 1 Friends and neighbors Lead-in 1. Gloria had just moved into Michael’s building. She is asking him a question about one of the rules of th
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朗文ODI教材
Our Discovery Island 朗文探索少儿英语 群鸿教育代理：2012最新推出培生朗文ODI 少儿英语教材！ 系列指导：David Nunan 教授 出 版 社：Pearson-Longman 美国培生朗文教育出版集
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朗文字典读书笔记
朗文字典读书笔记 to be very busy with something: be up to your neck in sth; busy yourself with sth; be preoccupied with sth; keep your nose to the grindstone(t
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朗文少儿英语调查报告
新东方朗文少儿英语教研工作进展调查报告
1．产品构成
主体教材从启蒙级开始到六级共七级，每套教材用精美的硬盒包装，塑料封装。附有新东方标识，盒子的封面颜色、图片跟每套教材 -
英语朗文听力
Video Listening 1. Pre-listening Talia Santos works as a news researcher for Newsline, a TV news program. It's Tuesday morning. Amy Lee, another Newsline empl
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分级阅读的教案
全世界都在对我微笑 活动目标： 1、能有感情的朗诵儿歌。 2、感受儿歌的表现手法，理解作者所表达的思想感情。 3、争做懂事的好孩子。 活动过程： 1、教师准备，大图书、光碟。 2、
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小学分级阅读书目
一年级学生必读书目《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写
《中外神话传说》 田新利选编
《十万个为什么》 卢嘉锡主编
《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著
《海底两万里》 (法)儒勒"凡 -
朗文 外研社 新概念4册 第17课 教案
新概念英语第四册第十七单元语法和句型 新概念英语第四册第十七单元语法和句型 Lesson 17 A man-made disease 人为的疾病 In the early days of the settlement of Austr
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朗文 外研社 新概念4册 第2课 教案
第二课 1 flocks and herds 牛群和羊群 Flock 多用于羊群 The birds of the same feather flock together 。物以类聚，人以群分 You are the same flock 。一路之人也可指
