专题:练习1教案

  • 《练习1》教案

    时间:2019-05-12 22:10:08 作者:会员上传

    苏教版三年级语文下册《练习1》教案 教学目标: 1.背诵简称歌,了解这些简称代表了哪个省、市或自治区,理解带有简称的句子,体会祖国的广大辽阔。 2.按笔顺正确书写“返”“越”“处

  • 练习1(教案)

    时间:2019-05-12 16:36:28 作者:会员上传

    练习1 [语文与生活] 续写诗句 示例:风儿在哪里? 你不知道,我不知道。 你看, 小草微微地点头, 风儿已从那里走过。 风儿在哪里? 你不知道,我不知道。 你看, 柳条在

  • 素质练习教案1(五篇)

    时间:2019-05-13 22:04:27 作者:会员上传

    一、身体素质练习材 二、障碍接力 教 任 务 内 容准备部分 一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。 二、发展学生的协调性,节奏感。 三

  • 语文练习1教案作业题

    时间:2019-05-12 22:51:28 作者:会员上传

    语文练习1教案作业题 【教学目标】 1.按笔顺写好汉字。 2.认识《汉语拼音字母表》能正确地朗读和背诵。 3.照样子,练写左右结构的字。 4.熟记4个成语,朗读并背诵诗歌《秋天到

  • 习作1练习一教案

    时间:2019-05-12 17:43:25 作者:会员上传

    习作1 一.教学目标: 从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片断,回忆《师恩难忘》一文的写法,联系习作要点提示,领会通过具体生动的事例把人物写得细腻感人的方法。 根据作文的

  • 练习1教案[优秀范文5篇]

    时间:2019-05-15 01:11:45 作者:会员上传

    同学们喜欢做游戏吗?游戏的名字叫“跟我学”,请同学们听清楚,看准了,我们现在就开始,好吗? 请你跟我拍拍手,我就跟你拍拍手;请你跟我摇摇头,我就跟你摇摇头; 请你跟我跺跺脚,我就跟你

  • 文言文虚词练习1教案

    时间:2019-05-15 06:00:05 作者:会员上传

    文言文虚词练习(一) 1、指出下列各句中“而”字的用法。 ① 尽心力而为之,必有后灾(04 全国卷) ②太守归而宾客从也(04全国卷)③ 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(04湖南卷)④君子

  • 练习1

    时间:2019-05-14 11:35:52 作者:会员上传

    练习1、一、(共12分,每小题3分)
    1下面各组词语中加点字的书写有误的一组是 ..
    A.衣钵耷拉恻隐入不敷出 ....
    B.雾蔼猝然羸弱鸦雀无声 ....
    C.浩瀚悲怆水渍流连驻足 ....
    D.荒谬锤炼思忖吹毛求

  • 练习1

    时间:2019-05-13 02:30:53 作者:会员上传

    病句修改练习1 1.语文对我特别感兴趣。 2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3.这个深深有趣的想法印在我心里。 4.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。 5.英法联军侵占了北

  • 练习--1

    时间:2019-05-15 05:36:44 作者:会员上传

    安图一中高一期末复习(1)一、选择题1.祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传

  • 练习1

    时间:2019-05-15 04:28:35 作者:会员上传

    1.《泊船瓜洲》表达了作者的什么思想感情? 答:表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。 2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思? 答:诗歌的一种。 3.《游园不值》的作者是谁? 答:

  • 练习1

    时间:2019-05-13 03:23:08 作者:会员上传

    练习l
    主备:朱小君
    教学目标:
    1.复习本单元所学生字,能按正确笔顺书写。
    2.能独立分析田字格中的生字,正确进行描红和仿影。
    3.能根据图画、联系实际学习字词句,懂得如何自我保护。

  • 练习1

    时间:2019-05-15 09:17:50 作者:会员上传

    高考语文古代文化常识题库(1) 1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是: A.受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定。

  • 解决问题练习课的教案1

    时间:2019-05-13 22:25:02 作者:会员上传

    两步计算的解决问题的练习课 东风东路小学卜晓薇 教学内容:解决两步计算的简单问题。 教学目标: 1、通过练习,进一步加深对问题情境的理解,学会有条理地收集和整理数学信息。 2

  • 小练习(1) 教学设计 教案

    时间:2019-05-15 03:15:59 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1、认识百的数列,了解每个数在0~100数列中的位置与相邻数的关系,从而进一步认识100以内的数。 2、能说出百以内的一个数的邻数,会根据要求将一个数添加

  • 乘法公式巩固练习1教案

    时间:2019-05-15 05:55:35 作者:会员上传

    导学案: 塘坊初中数学组 课题:《 乘法公式巩固练习1 》导学案 课型: 新授课 年级: 八年级上 主备人: 陈元海 备课时间: 2013 年 9 月 12 日 执教人: 执教时间: 年 月 日 教学目标 知

  • 苏教版三年级下册练习1教案

    时间:2019-05-15 02:28:48 作者:会员上传

    课题习作 1 课型教师 刘萍 这是一次非常有趣的看图写话的习作训练。 教材共分为三个部分。第一部分是4幅图和一篇习作例文《脱棉衣》。例文紧扣图意,每段都简明地叙述一幅图

  • 记叙文练习1

    时间:2019-05-14 13:04:23 作者:会员上传

    阅读下面文章,完成23~26题。(14分) 母爱的颜色 方益松 ①刚搬到这个小区,常常见一个5岁的男孩,剃阿福头,走路外“八”字,模样很是滑稽。男孩目光呆滞,说话也结结巴巴、语无伦次。时