专题：浪之歌课堂实录王君
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《浪之歌》王君[优秀范文五篇]
不期而至的精彩 ――《浪之歌》教学案例 重庆外国语学校 王君 《浪之歌》是人教版八年级下册第十课《组歌》中的第一篇，作者纪伯伦。因为这是一篇自读课文，语言并不艰深。加之
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王君课堂实录
王君：《陋室铭》《爱莲说》教学述评 作者： 来源： 时间：2012-3-20 8:36:54 阅读666次 【大 中 小】 整合与比照齐飞，厚重共灵动一色 ——评王君老师《陋室铭》、《爱莲说》整合
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《浪之歌》赏析
炽热的恋情拟人的杰作
──《浪之歌》赏析徐志超这是一篇借物抒怀之作，也是纪伯伦著名散文诗篇之一。读完《浪之歌》，透过浪花、海岸这些形象，我们不禁想起了诗人自己，想起他对 -
《浪之歌》教案范文
奈曼二中八年级语文导学案 课题：《浪之歌》 课型：阅读课 审核人：吴润国 主备人：全守红 授课人： 授课时间： 班级： 姓名： 一、教学目标： 1. 指导朗读，在朗读中整体感知《浪之歌》诗中
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王君老师《老王》课堂实录
“活”出高贵的生“命” ──《老王》课堂教学实录（课前三分钟让学生抄写诵读字词，自由选择词语造句） 第一部分：感受老王的“活命”状态 师：这节课呢，是一个研究课。我们会上45分
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木兰诗王君课堂实录
《木兰诗》课堂实录 王君 1． 作者简介：北朝乐府民歌的代表 “乐府双壁”：《孔雀东南飞》《木兰诗》 2． 如何学习诗歌？ 特别重要的是颂背、思考。 3． 作诵背准备 请读准加点字音：师
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王君《敬业娱乐业》课堂实录
听王君聊课（60）：难文易教，繁文简教——《敬业与乐业》课堂实录[课前思考] 这是一堂有很多外地老师来听的“家常课”。备课的时候就要求自己有平常心，上课的时候更是如此。准备这
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浪之歌教学思路
教学思路： 这两首散文诗，形象生动感人，情感美好真挚，语言清丽流畅，是进行朗读训练的上佳文本。教师以其中的一首诗为范本，在精心设计的有序诵读中，引导学生感悟形象，品味情感，并加以
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浪之歌教学设计分析
《浪之歌》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师，大家好！今天，我说课的题目是《浪之歌》。 这篇文章选自人教版义务教育课程标准实验教科书，初中语文八年级下册，第二单元第10课《组
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《长江之歌》课堂实录（5篇）
1 长江之歌 《长江之歌》这篇课文主要写了长江的丰富内涵,赞美了她的丰采、气概、情怀,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。今天，语文网小编跟大家分享长江之歌课堂实录
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转：叶黎明教授评王君《敬畏自然》课堂实录
转：叶黎明教授评王君《敬畏自然》课堂实录 去年，北京《语文建设》以八个版面全文登载了我的《敬畏自然》课堂实录和自我反思。这堂课于我很有意义。它是我到深圳外国语学校参
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乡愁 王君
在比较中咀嚼语言 ——余光中《乡愁》教学片断五则 美读与咀嚼，应该是诗歌教学之魂。和学生一起学习《乡愁》时，他们的发现和质疑不断制造着新的教学契机。这促使我不断变幻
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组歌(浪之歌,雨之歌)教案人教版八下（共5篇）
组歌(浪之歌,雨之歌)教案 教学目标 知识目标 1、理解、积累“执拗、憔悴、馈赠、真谛、璀璨、长吁短叹、盛气凌人”等词语。 2、了解纪伯伦及其艺术风格。 3、了解课文内
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凉峙碧水雪浪吟唱桃源之歌的散文
一 、湾“冷池”：闹猛与娴静的沧桑凉峙，静静地坐落在浙江岱山县衢山东北部的一个朝北的岙口里，散发着海的气味。当2005年8月4日县政府批准衢山镇的请示，把“冷峙”改为“凉峙”，
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词五首 王君2012（精选合集）
词五首 王君2012-10-09 10:58 人教版九年级上册第25课由五首词组成，分别是：温庭筠的《望江南》、范仲淹的《渔家傲秋思》、苏轼的《江城子 密州出猎》、李清照的《武陵春》、
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2008年工作总结王君
2008年工作总结一年来, 本人能够坚持以马克思、列宁主义，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论体系为指导,在渔市办事处党委的指导下紧紧围绕“服务于民”的
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王君文本特质思考
王君：文本特质思考 2012-04-07 21:34:06| 分类： 语文教学 | 标签： |字号大中小 订阅 （一） 文本是语文教学最重要的依托和凭借。甚至可以这么说，文本是语文教学的第一生产力。研究
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选修课计划王君
选修课教学计划
一、课程分析
校本选修课程开发充分体现了课改的指导思想，是实现课程改革目标的一种教材，体现了课程资源的多样性，是一门全新的课程，需要在实验中不断地学习、求
