专题：魔方课教案
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魔方教案
好，各位同学坐好，保持安静，今天我们上的是魔方课，大家也可以叫我魔方老师。 首先我来简单地介绍一下魔方： 今天我们要学习的是三阶魔方，它是一个6面正方体，核心有一个轴，通过这个轴
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魔方教案
魔方简介 教学目的：使学生了解魔方，对其产生兴趣，和学习的欲望。 教学重点：魔方简史 教学难点 魔方空间想象 教具准备： 魔方，视频 教学过程： 一、简介： 魔方，也称鲁比克方块，台湾称为
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纸魔方评课稿[精选合集]
纸魔方评课稿这节课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的生命化课堂教学模式，体现了新课程的教学
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《 纸魔方》评课稿
《 纸魔方》评课稿 这节课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的生命化课堂教学模式，体现了新课程
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魔方教案大纲
综合课之魔方教学 一、分工 四年级 五年级 六年级 二、教学意义： 1、促进大脑发展，普及魔方文化， 2、增强人的记忆力，丰富空间想象力 三、教学目的 以学会还原魔方六面为最终
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玩转大魔方教案（精选五篇）
厉害了，我的开学第一课 ——玩转大魔方 教学目标： 1、了解魔方的起源及相关知识，认识魔方的组成。 2、通过活动初步感知复原单面魔方的技巧和方法。 3、在活动及比赛中培养参与
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魔方班课设计[精选多篇]
魔方班课设计 提前2天提醒同学们带上魔方 准备纪念品 设计课程 一、笑话引出今天的主题—魔方（安） 儿子问爸爸，你能不能半小时内把这个魔方转到六面同一色？ 爸爸说：“不能，你呢？”
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魔方比赛
东北农业大学
魔方竞速比赛策划书校社团联合会东北农业大学魔方协会
2012年10月27日
一活动名称
手部极限运动--魔方竞速比赛
二活动地点
教学楼
三活动时间
2012年10月27日 -
魔方教学计划
活动课之魔方教学计划 王 纯 为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，我校特开展魔方教学活动。魔方教学是针对我校喜欢动脑
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魔方总结
魔幻世界社团活动总结 高艳贾玉红 魔方被称为世界上最经典的三种游戏之一，它不仅仅是一件玩具，孩子学习魔方既可以带来快乐，同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力，是真真正正的动
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色彩魔方
色彩魔方 一、 教材分析： 色彩充满无穷的魔力和生命力，当你用心去体会和领悟的时候，就会得到无穷的视觉享受，被色彩的力量所震撼，久久难以忘怀。生活中的色彩是那么的丰富，令人陶
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魔方口诀
第一步：还原其中一面。这步是最初级的，随便找一面你喜欢的颜色，直接还原成一个完整面。 第二步：四侧面底层和中心块还原 以第一步还原的完整面为底，还原四侧面的底层和中心块形成
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魔方计划书
3X3魔方速拧大赛策划书
魔方可以锻炼人的手脑并用能力，开拓人的思维能力，增强记忆力，开阔思路，丰富的空间想象力，促进友谊，被科学家列为20世纪最具有影响力的100项发明之一。为了 -
魔方大赛
魔方大赛
一、活动目的为了以广大同学喜闻乐见的形式，丰富同学们的课余生活，提高同学们的创新思维，特开展本活动。
二、活动宗旨
不论快慢 志在参与！！ 发掘智慧，增强思维！|
三、主 -
魔方大赛
魔方大比赛
一、活动目的：
此次活动为广大魔方爱好者提供了交流与竞赛的机会，同时也为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化 -
周记：第一节魔方课（精选多篇）
今天是个大好日子，因为我第一次去参加魔方课，我紧张又激动。到了那里，我和陈建一一起上了楼，进了教室，这个教室的老师眼睛非常地厉害，因为她看我们的时候，是表扬了就是暖暖的，当老师
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走进魔方备课
走进魔方 活动背景： 做为一名小学教师，我课间休息时常和学生一起玩，发现学生的课余活动种类很少，特别是课间十分钟休息时间，无非是跳绳、打球等活动，这类活动虽然锻炼了身体，但运动
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魔方活动方案
下堡坪中小学少年宫魔方兴趣小组活动方案 为进一步丰富校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，我校今年特开展魔方教学活动。使学生对魔
