专题：马克思主义课堂演讲
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马克思主义演讲
亲爱的老师，同学： 你们好，我是来自某班的某某。我今天讲的主题是建立正确的价值观。在了解为什么要建立正确的价值观之前，我们要先了解一下什么是价值，因为我们生活的时代是有多
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马克思主义基本原理概论课堂小结
马克思主义基本原理概论小结 一学期马克思主义基本原理概论的学习让我收获颇多。步入大学的我们心态日趋成熟稳重，人生观价值观渐渐完善，看问题也更加全面，通过对马克思原理的
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课堂演讲三分钟
新课堂三分钟演讲稿“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家”，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿（用白话）”可是，尽管如此，我依旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我
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近代中国课堂演讲初稿
封闭、保守、愚昧„„“天朝上国”逐渐落后于世界潮流。1840年，不列颠舰队的指南针指着东方，从此，战败和一个个不平等条约的签订充斥着中国的历史，而最让侵略者着迷的，无疑是这个
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马克思主义原理概论课前演讲要求2013
马克思主义原理概论课前演讲要求 一、要求： 1、分组：每组8-10人左右； 2、选题：介绍一位思想家（或哲学家、政治学家、经济学家）的学术思想； 3、自制ppt：10张左右； 4、上台演讲：10分
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马克思主义原理概论课前演讲要求2013
马克思主义原理概论课前演讲要求一、要求：
1、分组：每组8-10人左右；
2、选题：介绍一位思想家（或哲学家、政治学家、经济学家）的学术思想； 3、自制ppt：10张左右；
4、上台演讲：10分钟 -
课堂演讲选题要求
课堂演讲选题要求：
Assessment 1
可选择以下两个题目的任意一个，设计PPT，准备5分钟的英语演讲
1. Deliver Individual Informative Presentation on a certain situation or pl -
圣诞礼物--马克思主义经典原著导读课堂笔记电子稿
马克思主义经典原著导读笔记
一、阐释马克思主义的当代性
1、马克思主义的研究状况
（1）20世纪80年代前：教科书哲学，体系意识强。三大理论五大规律。
（2）20世纪80年代中期-90年代中 -
六级班课堂演讲要求
2013-2014学年第二学期课堂演讲要求1， 根据抽签顺序，每次课四名同学，全英，脱稿。要求精神饱满，声音洪亮，有适当的身势语。
2， 演讲主题提前7到10天通知给同学们。在若干个主题中选 -
大学课堂语文演讲（5篇）
演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排。一起来看看大学课堂语文演讲，欢迎查阅!课堂语
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初一学生的课堂演讲的话题
演讲主题推荐 1、 让育才记住我壮美的青春 2、 韧性决定生命的色彩 3、 没有苦难的人生是不完整 的人生 4、 成功属于充分准备的人 5、 真正的自由 6、 真正的快乐必然是这
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课堂演讲
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课堂演讲 ——台湾印象 小组成员：曹雅琦，于凌，张君怡，柯婵娟 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课堂演讲——台湾印象： 小组成员：曹雅
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课堂演讲3分钟（共五篇）
新课堂三分钟演讲稿“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家”，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿（用白话）”可是，尽管如此，我依旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我
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演讲与口才课堂总结
演讲与口才课堂总结 一 .选课的理由 刚开始在选课网络上看到“演讲与口才”这门课程的时候，它便引起了我的注意。因为我从小是一个喜欢演讲，喜欢将自己展示给他人的学生。我曾
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英文课堂演讲（共五则范文）
Hi everyone ,it is my honor to be here and make a speech here.
To start my speech, I'd wanna tell an episode of mine. The other day, there was an activity in ho -
马克思主义
1.马克思主义是由马克思，恩格斯创立的，而由其后各个时代，各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个
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马克思主义的现实意义——马哲课演讲提纲稿
马克思主义的现实意义 ——马克思主义是如何体现在当代大学生的学习生活中的（即当代大学生如何在实践中践行马哲） 前言：谈到马克思主义很容易让人联想起一些大道理，为避免研究
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二课堂 演讲与口才教学计划
第二课堂演讲与口才教学计划
在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中，口头语言—口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；
