专题:mooc研究报告
-
MOOC研究报告
《Introduction to Philosophy》 研究报告 学 生 姓 名 学 号 所 在 学 院 班 级 手 机号 码 E-mail 地 址 2014年 12月17日 研究课题 ——《Introduction to Philosophy》
-
mooc感想
MOOC观后感 MOOC全称是Massive Open Online Course,中文通常译作“大规模网络公开课”。目前国外有Coursera,Udacity,edX为三大课程提供商。国内MOOC平台较多,但都处在初期完
-
mooc建设
慕课(MOOC)简介 1. 什么是慕课(MOOC)? 慕课,英文缩写为MOOC(massive open online courses),即大型开放式网络课程(以下统称MOOC)。从2012年开始,以在线课程为核心的互联网公司纷纷涌现并
-
学习MOOC心得体会
学习MOOC心得体会 学习MOOC>心得体会 6月12日>护理学院安排侯XX、董XX两位青年教师,到长沙参加'全国医学院校MOOC(慕课)与医学教育研讨会',通过中山大学王XX教授、中南大学XX医
-
MOOC慕课
MOOC慕课 简介 [1]第一个MOOC平台大约出现在2011年,美国斯坦福大学教授塞巴斯蒂安MOOC·史朗把他研究生水平的人工智能课程放在了互联网上,从而吸引了来自190多个不同国家的16
-
MOOC平台解决方案
鸿博信通 MOOC系统建设方案 北京鸿博信通科技有限公司 2015年5月 一、功能描述 MOOC平台需要采用大型开放式网络课程的建设思想、建设理念以及相应的技术支撑平台来实现。M
-
MOOC课程学习体会(精选5篇)
MOOC课程学习体会 学习课程 大数据算法 课程分为 10讲每次一小时左右 学习的平台 中国大学MOOC(慕课) 在慕课上看到那么多大学都免费进行慕课课程,让我有了以前看网易公开课很多
-
MOOC为传统教育敲响警钟
MOOC为传统教育敲响警钟近年来,在互联网飞速发展的背景下,在线教育作为一种新的教育形态出现在大众面前。无论你是一名在校大学生,还是一名在职从业人员;无论你是为了兴趣体验
-
国内高校MOOC教学改革初探
国内高校MOOC教学改革初探 摘 要: MOOC的快速发展引起了国内高等院校的关注,国内众多高校纷纷开始尝试引入MOOC并将其与自身教学改革相结合。江苏大学通过“自主参与”和“O2O
-
mooc考察调研报告(5篇)
“慕课”(MOOC)发展应用调研报告 -------MOOC在深大 xx大学预计在两年内开展自己的MOOC建设工作,为了更充分的理解新形势下的“慕课”(MOOC)建设、发展和应用问题, 2014年11月作
-
音乐与健康mooc课程
1. 根据who(世界卫生组织)的说法和调查,世界上真正健康的人仅仅占到了5% 2. “借由音乐,人们将感受到正确的情绪”。是世界卫生组织2000年戒毒年时提出一个口号。 3. 两只老虎的
-
微课 MOOC翻转课堂
微课、MOOC和翻转课堂近几年,“微课”、“MOOC”和“翻转课堂”逐渐出现在中国教育中,那他们的起源是什么?具体是什么含义?相互之间又有什么联系?目前国内的研究现状如何?下面我
-
从联系中看MOOC(推荐五篇)
从联系中看MOOC、微课和微课程 2010年8月,比尔·盖茨在世界经济合作与发展论坛(Techonomy Conference)上预言:“未来五年,网络将成为最好的学校”。不到三年,MOOC(Massive Open O
-
对Mooc优缺点的认识
一、什么是慕课? 答:慕课,简称“MOOC”,也称“MOOCs”, MOOCs中的 “M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOCs课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字
-
MOOC如何吸引学习者持续参与
MOOC如何吸引学习者持续参与 日期: 2013-11-19 作者: 黄超来源: 中国教育网络 【摘要】平台、教师、学习者、学习资源是MOOC最重要的几个元素,元素通过互动相互联系起来。 【
-
MOOC课程策划、设计及制作[大全]
MOOC课程策划、设计及制作流程 在MOOC课程里,不是高校的名师们“一个人在战斗”,而是必须要“团队作战”;听课的学生也不是带上耳朵就行,而是要一边听讲,一边做练习,还要在论坛里
-
有关MOOC的英文作文-中英对照
慕课英文写作中英对照 Everyone’s going MOOC-crazy these days. From frequent media coverage of online courses and platforms like Coursera, edX, Udacity, and Udem
-
信息检索mooc知识点梳理
信息检索mooc知识点梳理 第一节 认识信息素养 1.1课程导入:从文献检索到信息素养 1984年高校开课以来主要以纸质文献为主,命名为文献检索,随着互联网的发展,信息形式内容的变化,