专题:民俗文化小学美术课题
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小学美术课题
2014年六安市金安区教师资格认定教育教学能力测试课题小学美术课题课题一:20世纪的艺术大师—马蒂斯
课题二:精细的描写
课题三:色彩的对比
课题四:台历、挂历的设计
课题五:衣架 -
小学美术课题研究报告
“美术教学中‘适形设计,物以致用’理念的渗透” 一、问题提出 2011年版《义务教育美术课程标准》以“课标实验稿”为基础,指出了美术课程所要具备的四大理念——面向全体学
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课题美术
课时:1课时 学习领域:造型*表现 教材简析: 本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。 教学目标: 1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。 2、激发学生想象,并描绘出造
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小学美术学科课题工作总结
我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学实践,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,探索、反思、寻求解决问题的对策。
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小学美术1-6年级课题简单
一年级上 1.神奇的口袋(造型游戏) 这是学生入学的第一课,主要是引导学生认识各种美术工具和材料。同时也可以让学生亲自尝试各种美术工具和材料,大胆、自由地表现自己的各种想法
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小学美术课题研究计划
小学美术课题研究计划
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。要开展好美术教学及艺术 -
小学美术课题实施计划
教研计划: 《小学美术欣赏教学策略研究》实施计划 一、研究目标: 着力于新课标下小学美术课堂教学模式的建构,努力探索生活化的教学情景对美术作品欣赏与评述的促进作用。拓展
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民俗文化
山西文化与内蒙古文化中不同的展演
十年腾飞看深圳,百年发展看上海,千年古都看西安,五千年文化看山西,民族风情请看内蒙古。
(一) 民间文化:
晋商文化。天下最富是山西,当然这是百年 -
民俗文化
县域文化 社火(一) 社火(二) 灯阵 宝卷老调 土门戏 山歌 曲艺剌绣 剪纸 社火(一) 春节闹社火,是我国民间流传较为广泛的一种文化活动。每当新岁复始、春风沐浴大地之时,满脸堆笑的
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小学美术课题结题报告
小学美术课题结题报告:“小组合作”能力培养的课堂课题研究结题报告 一、课题的现实背景与意义伴随着新课程的逐步实施与推进,教育“以人为本”的理念越来越得到人们的认可。
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小学美术欣赏教学课题研究方案
《小学美术欣赏教学》课题研究方案 一、课题的提出 《美术课程标准》提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面:一是陶冶学生的情操,提高审美能力;二是引导学
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美术课题总结
美术学科课题成果阶段性总结 史明文 在本课题的研究中,本人立足初中美术课堂教学,结合农村实际,通过调查研究和教学实践,深入分析美术课堂中的潜能生,第一阶段已经顺利完成,并取得
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美术课题实施方案
美术课题实施方案
《美术教学中生生互能力的培养研究》
课 题 实 施 方 案
英安中学 金波
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
1、课题提出的背景
创新是人类社会生生 -
美术课题研究方案
如何激发学生学习美术的兴趣
课题研究方案
龙坪小学美术组
一、 课题研究的背景
兴趣,在心理学上是指一个人力求认识、研究、接近、获得某种事物的心理倾向。学习兴趣,则是学 -
美术课题总结
《小学美术课堂活动改革研究》课题阶段总结 今年后半年期间,在学校领导亲切地关怀和指导下,近期来,课题研究工作有序进行,现将这一阶段的主要工作总结如下: 1.提高了学生学习的主
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初中美术课题
2014年六安市金安区教师资格认定教育教学能力测试课题初中美术课题教材版本:人民美术出版社九年级第十七、十八册 课时:均为1课时课题如下:
课题一:艺术的多元化
课题二:色彩丰富 -
美术课题资料
多元化的小班美术教学
小班幼儿年龄在三至四岁之间,其特点是:幼儿处于涂鸦后期,自控能力较差,手的动作不够灵活,欠协调,缺乏坚持性等,所以请幼儿作画时总不尽人意。其实每个幼儿都 -
美术课题小结范文合集
我县地方文化资源十分丰富,我们课题组将享有“南国小长城”之美誉的白崖寨作为《活动式教学与地方文化资源的开发和利用》课题研究的一个研究对象。通过多次课题组会议,最终确