专题：命题学案定稿
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命题证明教学案五篇
慈晖学校数学教学案 年级：初二年级 课题：命题的证明 课型：新授课 备课：初二数学组执笔人：陈辉国审核人：许鹏 执行时间：2013年 5 月7日 学习目标： 结合实例意识证明的必要性，培养说理
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命题与证明导学案
命题与证明（2）学习目标：1、会区分定理，公理和命题。
2、了解证明的含义，体验证明的必要性。
重点：证明的含义和表述格式。
难点：按照规定格式表述证明的过程。
一、独学（课本77~78页 -
命题、定理、证明-导学案
《命题、定理、证明》导学案 一、 学习目标：
知识点： 1了解命题、定理和证明的概念，能区分命题的题设和结论，2能判断命题的真假
3能对命题的正确性进行证明 重点：命题的判断及区 -
命题与证明2导学案
命题与证明2
学习目标：
1 知道三角形的内角和定理的证明方法，知道直角三角形的两内角互余。
2 会添加辅助线，构造新图形。
3 知道作辅助线的几何证明常用的方法。
学习重点：“角 -
七年级数学命题、定理自学案
七年级数学自学案5.3.2命题、定理 一、自学范围（21页——22页练习）
二、自学目标1、了解命题的概念，会把命题写成“如果„„那么„„”的形式。2、能判断一些简单的命题是真命 -
1.2命题与证明(导学案)
1.2定义与命题导学案
班级______________姓名____________学号____________
轻松一刻
随着时代的发展，电脑逐渐走进我们的生活，小亮和小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学 -
1.1.1 四种命题(教学案)（共5篇）
1.1.1 四种命题 教学目标： 1．通过实例理解命题的概念，会判断命题的真假； 2．了解命题的四种形式，能正确判断四种命题之间的关系． 教学重点： 会写命题的逆命题、否命题、逆否命题． 教
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经典命题
经典命题】1．“你也是一颗珍珠”
阅读下面的材料，按要求作文。有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只 -
七年级下册《命题、定理、证明》导学案（推荐五篇）
5.3.2《命题、定理、证明》导学案责任学校小街中学责任教师段永杰一、学习目标1、 理解命题的相关概念，能找出命题的题设和结论，会判断命题的真假；知道什么是定理，初步感知证明
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命题依据
命题依据 “GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语（语种为英语、俄语、德语和日语）运用能力测试。“GCT”试卷满分400分，每部
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普通话命题
1.我的理想 我的愿望 每个人都有自己的愿望，有些人想当科学家，有些人想做大老板，有些人想成为一名军人，而我的愿望则是当一名小学教师。有人说过，做自己喜欢的事才会感到快乐，而我
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命题教案范文大全
命题教案 学习目标： 了解命题、定义的含义；对命题的概念有正确的理解。会区分命题的条件和结论。知道判断一个命题是假命题的方法。 结合实例意识到证明的必要性，培养说理有据，
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30个命题
我的愿望/理想 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望(梦想)。
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辩论命题
开场白：尊敬的主席，评委，观众，对方辩友：大家好！ 今天我要论述的题目是：善行的真善。众所周知，…… 个人：请问，你是要一个人人都有善行的社会，还是要一个人人都只有善心的社会？ 1善只是
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辩论赛命题
1、性教育是科学教育还是道德教育真 2、同性恋是个人问题，不是社会问题 /同性恋是社会问题，不是个人问题 3、男人和女人谁更需要关怀 4、先成家还是先立业 5、大学生学习应以
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普通话命题
一、审题 应试人在命题说话中出现“离题”，主要原因有两个： 一是考前准备不足，没有能就考试题目作认真模拟，对自己3分钟到底能说多少话心中无数，结果原先准备的讲不到3分钟，只好东
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命题说话
命题说话（三个课时） 教学目标: 1. 了解命题说话的要求 2.知道如何为命题说话做准备 3.培养学生的口语交际能力 教学重点: 命题说话的题目简析 教学难点: 命题说话的准备 教学
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端午节命题
一、简单题目： 1.端午节是农历几月初几（C ） A、八月十五 B、正月十五 C、五月初五 D、九月初九 2、端午节是为了纪念我国古代哪位爱国人士( A ) A、屈原 B、杜甫 C、李白 D、
