专题：满语教案第十课辅音x
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满语基础教案（5篇）
满语基础教案 富察贵嘏 第一周 背景介绍 一、满语属于阿尔泰语系满-通古斯语族满语支，与土耳其语、哈萨克语、维吾尔语等突厥语族的语言是远亲，与蒙古语、达斡尔语、契丹语等
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第十课教案（推荐）
第十课 《老王》教学设计 一、 教学目标: 知识与技能： 1、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。 2、把握老王人物形象的刻画。 过程与方法： 通过独立阅读，形成自己独特而又创
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第十课教案
第十课 “秦王扫六合” 教师寄语：站好自己的位置，牢记自己的使命，鞭挞自己的脚步，预定岑中的位置 学习目标： （1）掌握秦统一全国的事件、秦朝中央集权统治的建立，秦始皇巩固统一的措
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辅音总结
[p] 发这个音的字母和字母组合p pp p: piano panda parrot pet ship sheep pig stop pp: apple happy [b] 发这个音的字母和字母组合b bb b: book ball bird
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满语培训学习心得
满语培训学习心得伊通 杨宏彦迷迷糊糊地睡了一小天，醒来，目光落在几案上，满语书和作业本练习本就躺在那里，于是，此番学习的经历便一幕幕又回到眼前，我想若对此次学习活动进行总结
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第十课惊弓之鸟教案
2014春季三一班语文下册教案10．惊弓之鸟 湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学 颜宏流 教学目标： 1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失
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第十课《公平竞争》教案
第十课《公平竞争》教案 导入新课： 阅读P102启航与志强的故事。 并思考：（1）启航这种竟争方式正当吗？ （2）我们在学习生活中是否也曾经历过或见到过不正当竟争的事例？请说来听一听。 （3
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第十课《葡萄沟》教案
第十课《葡萄沟》教案 【教学目标】 1．知识目标：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。
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第十课中华大家庭教案
第十课塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族 教学要求 了解民族名称，主要分布地，人口数量，主要经济活动，以及语言文字，民族传统节日和民族特色等几个方面 教学难点 这
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满语语法发展历史研究
满语语法发展历史研究
研究背景：
满文是16世纪末努尔哈赤下令额尔德尼和噶盖二人以蒙古文字母为基础创制的，17世纪皇太极下令达海对“老满文”进行改造，称“新满文”。满文通行 -
满语特色学校总结报告5则范文
满语特色学校总结报告 丰富学校内涵，优化学校管理，提升学校品味，增强学校的知名度、美誉度，特色教育显得尤为重要。我们在满语特色教育过程中，享受到了成长的快乐，现就金矿学校满
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九年级第十课信息技术教案
第10课 顺序结构 一、教学目标 [知识与技能] （1）初步掌握程序的顺序结构，了解程序设计的基本思想和方法。 （2）初步学会把实际问题设计转换为程序，并把程序应用于解决实际问题。 （3）
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第十课 文化建设中心环节教案
第十课 文化建设中心环节教案 第十课 文化建设中心环节教案一、本课设计意图 教育教学目标 ．知识目标 〇懂得道德的时代性，知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵，了解我
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三年级上册第十课教案
10、风 筝 第一课时 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．练习查阅课外资料，初步培养搜集整理信息的能力。 教学重、难点：正确、流利、有
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康复科启蒙第十课教案
康复科启蒙第十课教案 一练习爬行 二唱名 三体操《踏脚操》 四展示：《套的动作》锻炼宝宝的手眼协调 五游戏：《熊宝宝够蜂蜜》附儿歌熊宝宝够蜂蜜，拿着小棍费力气，上上上，下下下，
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高中美术第十课教案
第10课 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英 一、 教材分析 （一） 教学目标 通过本课的教学，使学生对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就，以及不同民族绘画的主要特
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第十课[范文]
3.中心环节地位：是发展中国特色社会主义事业的重要内容和中心环节，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂 内容：社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心、以集
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《图案基础》教案： 第十课 动物图案
《图案基础》教案： 第十课 动物图案［教学目的与要求］ 要求学生了解动物图案的变化途径和方法；通过本内容的学习使学生熟练掌握动物图案的表现形式。 ［教学重点］ 动物图案的变化途
