专题：诺贝尔第二课时
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诺贝尔第二课时教案
《诺贝尔》第二课时教学设计 教学目的： 1、有感情地朗读课文。 2、体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。
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《诺贝尔》第二课时教案
《诺贝尔》第二课时教案 www.5y kj.co m 教学目标： ．流利、有感情地朗读课文。 2．体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而
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《诺贝尔》第二课时教案
《诺贝尔》第二时教案 教学目标： ．流利、有感情地朗读文。 2．体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。 3．学习抓
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诺贝尔第二课时教学设计
第二课时 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、读懂课文，了解诺贝尔为社会作出的贡献，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。 教学过程： 一、复习导入 1、这节课我们继续学习（指题
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诺贝尔第二课时教学设计
《诺贝尔》第二课时教学设计 执教者：七一小学 胡军 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、培养学生的概括能力。 3、学习“抓住重点词句阅读，体会人物思想感情”的方法。 4、让
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诺贝尔第一课时教学设计
《诺贝尔》第一课时教学设计 教学目标 一、认知目标： 1、 正确认识并掌握本课中的生字新词。 2、 正确、流利有感情地朗读课文。 3、 通过朗读理解课文内容，知道诺贝尔奖的由
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21、《诺贝尔》第一课时教案
21、诺贝尔 第一课时 教学目标： 1、 正确、流利地朗读课文。 2、 学会本课生字，理解由生字组成的词语，指导书写。 3、 初步感受诺贝 尔热爱科学、无私奉献的精神。 教学重难点：
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《诺贝尔》第一课时教学设计
《诺贝尔》第一课时教学设计 教学目标： 1.学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习课文1-2小节，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神
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21《诺贝尔》第一课时教案（5篇范文）
21《诺贝尔》第一课时教案 教学目标： 1、学会本课7个生字，理解词语意思。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步理解课文内容，能按提示给课文分段。 学习难点 我要采用默读的方式
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诺贝尔 第一课时教学设计[5篇材料]
诺贝尔 主备教师: 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，认识多音字，理解生字组成的词语。 3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科
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《诺贝尔》第五课时读写结合课
读写结合”课《诺贝尔》 （第5课时） 一、教学目标 1.能正确、流利、有感情朗读课文。 2.读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学、无私奉献的精神。 3.课后收集有关名
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诺贝尔》第一课时教学反思（五篇范例）
《诺贝尔》第一课时教学反思 苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕“坚持不懈，不屈不挠”的主旋律编排的几篇课文。单元训练的重点是：引导学生深入理解、感悟课文，把文中所
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苏教版五年级语文上册《诺贝尔》第一课时
五年级语文第九册第六单元第5课时总第62课时主备人：曾先进 课 题：21诺贝尔 教学内容：21诺贝尔（第一课时） 教学目标： 1．流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课10个生字，理解由生字组成
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秋天第二课时
1、秋天第二课时 教学目标：1.读懂每一句话，用“秋天”练习口头造句。 2.认识3个新偏旁，学写4个生字。 3理解课文内容，背诵课文。 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天 天气
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推敲(第二课时)
第二课时 课时目标： 学习课文，了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学过程： 一、谈话导入，复述“推敲”的故事1．同学们，今天
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吃水不忘挖井人第二课时
9、吃水不忘挖井人第二课时 [教学目标] 1、充分调动学生的积极性，以学生为主体，图文结合，引导自读。抓住关键词语细细品读，理解课文，体会思想。 2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦
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丑小鸭第二课时
第二课时一、复习词语，初悟文情1、这节课我们继续学习《丑小鸭》，看，有几个老朋友来迎接我们了，你还认识他们吗？
课件出示：暖烘烘蛋壳又大又丑欺负讨厌孤单讥笑追赶惊奇羡慕芦苇冻 -
海伦凯勒(第二课时)[范文]
海伦?凯勒（第二课时）
【教学目标】
1．正确流利、有感情地朗读课文，在语言环境中理解“倾诉、甘霖、如饥似渴、倾注、不屈不挠”等词义，体会关键词的表达作用。
2．掌握文中双引号的
