专题：农村初中作文
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浅谈农村初中作文教学（★）
浅谈农村初中作文教学 我是一位农村初中语文教师，从事语文教学十多年，在教学中，我认为最大的难点就是作文。特别是农村初中作文教学，因为农村学生阅读少，见世面少，没开阔眼界，再加
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浅谈农村初中作文教学策略
浅谈农村初中作文教学策略 [内容摘要]作文教学对初中生尤为困难，探索一条切实可行的教改路子，使农村作文教学作出困境乃当务之急，为此，我猛需要在新课标的指引下，更形教学观念，让
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浅谈农村初中
浅谈农村初中“后进生”的教育转化策略 摘要：后进生，作为学校教育中的一个特殊群体，越来越受到教育工作者的关注，加强后进生的教育管理，是建立社会主义和谐社会的大背景下，促进公
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农村初中作文教学需要
农村初中作文教学需要“生活化” 风石堰镇中学 刘玉莲 随着新课程改革的推进，广大农村初中教师对语文作文教学进行了许多探索，学生的写作能力，交际能力、语文综合素养都有了较
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浅谈农村学校初中作文教学
浅谈农村学校初中作文教学 作者：来源：今日中国教研 2013年5期 字号：大 中 小显示汉语拼音 打印 【摘要】作文教学是语文教学的重中之重，学生作文水平的高低反映了学生语
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农村初中作文教学6
知之好之，不如乐之 ——农村初中作文教学探索之快乐作文 防城港市防城区滩营中学 盘永昆 〖摘要〗：本文就农村初中作文教学进行探讨，阐述一咱以培养学生写作兴趣为核心的教学方
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浅谈农村初中的作文教学
浅谈农村初中的作文教学 摘 要：作文教学往往是语文教学的弱项，尤其是农村初中的作文教学更是语文教学的弱项，农村中学作文教学陷入了“老师难教，学生难学”的困境。本文结合当前
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农村初中作文教改尝试
农村初中作文教改尝试 洛南县保安中学 王身荣 作文教学一直是个难题。教师难教，学生难学，常是双方都花费了不少精力，可效果并不见佳。因而作文教学改革是应该探索的重要课题。
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浅谈农村初中英语教学
浅谈农村初中英语教学 新时期基础教育课程改革，无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的有效性，也就成了教育界人士常常谈论的论题。 我在农村中学从事英语教学有“给
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浅谈农村初中音乐教育
浅谈农村初中音乐教育 音乐教育，对培养初中生良好的道德品质，陶冶心灵、树立远大理想，帮助初中生形成正确地审美观，开发智力，使他们身心健康的成长等方面，具有不可忽视的作用。我
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浅谈农村初中英语教学
浅谈农村初中英语教学 内容摘要:随着北京2008年夏季奥运会的举办，和2022年北京和张家口合作举办冬季奥运会的申办成功，国民学习外语的热情日益高涨。对于英语教师来说，搞好英语
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农村初中思想品德
农村初中思想品德“学困生”的成因与对策
浦北县六硍镇横岭初级中学廉全光
【摘要】农村初中特别是镇办初中，由于环境，设备，师资，生源等原因，教育改革落后，教师教育教学方法陈旧，学 -
关于农村初中作文教学的调查报告
关于农村初中作文教学的思考 作文教学是当今语文教学的主要组成部分它是学生语文知识层次的综合体现，它贯穿着学生学习生活的始终，从小学一年级的说话、写话到中五.六年级的简
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农村初中作文教学的扬长补短
农村初中作文教学的扬长补短 作为一名新上岗的农村初中教师，在上第一节语文课时，便对学生做了一个问卷调查：“在语文学习中，你觉得哪方面是最难的？”“作文，文言文，阅读……”各式
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农村初中低年级学生作文教学浅谈
农村初中低年级学生作文教学浅谈 正宁三中 李泉玲 作文教学是语文教师的一项艰巨任务，要让学生写出优秀文章，不是一朝一夕的功夫，再说学生学语文最头痛的就是作文，特别是农村
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农村初中话题作文教学设计
农村初中话题作文教学设计教学目标 ：1、引导学生认识话题作文的特点。2、学习和运用话题作文的写法。 教学重点：让学生懂得研读提示语，拟好标题，确定体裁，筛选写作内容。 教学难
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农村初中作文教学与评改初探
中学语文 农村初中作文教学与评改初探 湖北省阳新县大王中学 陈光林 作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段，而且是衡量一个人文化底蕴的重要标准。学生作文又
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浅谈农村初中作文教学之选材
浅谈农村初中作文教学之选材 三台县立新镇星岛苗圃希望中学 吴祖林 电话*** 内容提要：在初中作文教学中．教师应指导学生将生活与作文紧密联系，在生活中发现新内容、新
