专题：农村小学语文情感教学
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小学语文的情感教学
小学语文的情感教学钻二小学 王海菊 所谓“情感体验”，就是“人们在实践中亲身经历的一种内在活动，体验更多是指情感活动，是对情感的种种体会和感受”。语文教学活动同其他学科
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小学语文情感作文教学初探
小学语文情感作文教学初探 摘要：情感的研究是人类根本而永恒的课题。然而到具体的写作教学中，对情感的运用和培养却未能予以应有的重视。可见，如何让现行写作教学摆脱其旧有格
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小学语文情感教学途径初探（精选五篇）
让小学语文教学变的诗情画意 [摘要] 本文通过课文举例，以语文教学从情感、态度、价值观出发为依据，指出具体教学方式方法，从中带动学生真切体会到学习的乐趣。 [关键词] 小
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浅谈农村小学语文多媒体教学
2013.3 课堂教学 浅谈农村小学语文多媒体教学 洪泽县仁镇中心小学 郑洪海 随着现代教育教学改革的不断深入与发展，多媒体教学得到了越来越多的应用，且不断地提高了教育教学
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农村小学语文教学心得体会之一
农村小学语文教学心得体会之一 上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖于“教学参考书”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清
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农村小学语文教学心得
农村小学语文教学心得 农村小学语文教学心得1近年来，随着课程改革的深入发展，农村课改也如火如荼地开展起来，经过学习了解，每个学校到教师都有自己的模式，但大致不外乎是这样的：
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农村小学语文教学心得
农村小学语文教学心得 城关一小：杨红 课堂成败与否，课堂效率的高低，不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等，更重要的在于教师的组织教学能力。学生应该在教师的精
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浅谈农村小学语文寓言故事教学
浅谈农村小学语文寓言故事教学 摘要：农村孩子的初级教育重在教育孩子学到循序渐进的学习方法，有一个谦虚谨慎、胜不骄、败不馁的人生态度，以及拥有目标如一，滴水穿石的意志品质，
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浅谈农村小学语文教学心得
浅谈农村小学语文教学心得峡口小学徐晓花长期扎根农村教育战线从事教育工作，本人对农村小学语文教学几年来一直在思考，如何在教学条件最艰苦的乡村把小学语文教得有声有色。如
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农村小学语文教学心得
农村小学语文教学心得 农村小学语文教学心得1 农村小学生的说话训练须经过想说敢说会说这三个过程，说话能力才会大大提高。一、创造各种机会使学生想说一个人不发言并不等于
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语文情感教学管窥
语文情感教学管窥 陈仕品 （贵州省盘县柏果镇柏果中学） 《语文课程标准》又增加了新内容：教师在传授知识的同时，必须有效地把德育渗透到教学活动的各个环节，要突破单纯的注重传授
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浅谈小学语文教学中的情感教育
浅谈小学语文教学中的情感教育 【内容摘要】：情感教育是学校教育的一个重点并贯穿学校教育的始末。语文学科的特殊性决定了情感教育的主渠道地位。纵观小学语文教材中的大量
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小学语文教学中的情感体验
小学语文教学中的情感体验 摘要 语言是情感的载体，情感是语言的内涵，语言文字的训练要有感情共鸣。充分发挥学生学习的主动性，培养学生理解和运用语言文字的能力，提高课堂教学质
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浅谈小学语文教学中的情感教育
浅谈小学语文教学中的情感教育恩阳四小：彭志华在多年的教育教学工作中，除了认知教育外，我特别注重情感教育。我认为情感是素质结构中的重要组成部分，对人的发展至关重要。小学语
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小学语文情感教学研讨论文（全文5篇）
一、充分挖掘教材中蕴涵的情感教学内容，激发学生内心的情感小学人教版五年级下册语文第一单元《白杨》这篇课文是一篇优美的散文，注重心理描写，没有过多的直接的叙述，这就要靠我
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小学语文情感作文教学的思考
小学语文情感作文教学的思考 【摘要】小学生在写作文时，对情感的运用是不可轻视的，我们教师也只有激发了学生在写作时的热情，也才可以调动学生的激情，才能让学生情感的驱使下思
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8、农村小学语文教学心得体会
农村小学语文教学心得体会 回顾一年的工作，收获颇多，我有四点体会与各位老师共勉。 一、学习前辈经验，认真吸收消化，是进入教师角色的捷径 以前，我认为只要专业知识水平达到一定
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农村小学语文教学和信息技术整合
农村小学语文教学和信息技术整合随着社会的发展，信息技术也逐渐用于农村教学，乡镇小学也有了网络，也有了多媒体教室。但是农村教师素质偏低，运用信息技术的能力不强。我就农村小
