专题：农村中小学美育
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中小学美育浓淡析
2005年9月，《艺教导报》中国教育报刊社主办中小学美育浓淡析张红玉，美术教师，青山中学，宁夏盐池，751503长期以来，由于受应试教育和片面政绩观以及多种因素的影响，我国中小学的艺术
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农村学校美育自查报告
【20XX农村学校美育自查报告1】素质教育的全面实施，给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，本着“办规
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中小学要重视加强美育工作
中小学要重视加强美育工作 中小学要重视加强美育工作叶春平美育是教育方针的重要组成部分，是学校教育必不可少的一项工作。中小学是基础教育，其任务是要提高全民族素质，培养德
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浅谈农村小学生美育的培养
浅谈农村小学生美育的培养 美，是自然的，也是人文的；是感官的，也是精神的。美育是建设社会主义精神文明和物质文明的需要，也是人的全面发展的需要。党的十八届三中全会《中共中央
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谈中小学体育运动的美育教学
谈中小学体育运动的美育教学 谈中小学体育运动的美育教学内容简介： 谈中小学体育运动的美育教学 在中小学体育教学中，对体育本质美的特征及表现形式，已有了很多的探索研究，这对
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中小学美育节活动方案（推荐5篇）
杉木乡第十六届中小学美育节活动 方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以育人为宗旨，面向全体学生，重在普及，重在提高，不断推进我乡学校
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浅谈改进中小学美育教学（写写帮整理）
浅谈改进中小学美育教学 摘要：艺术教育的宗旨是立德树人,要在阳光下成长,让每个人都能享受到春天阳光的温暖。现在的学校艺术教育我感到是:新的形势、新的思维、新的举措,呈
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试论中小学美育的类型和基本任务（汇编）
试论中小学美育的类型和基本任务 美育的类型主要有艺术美育、自然美育、 社会美育、教育美育。 1 美育的类型 美的基本形态是艺术美和现实美，现实美又包括自然美、社会美、
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农村中小学远程教育
“农村中小学远程教育”和西部远程教育资源是由国家财政部、教育部、中央电教馆共同研发的，旨在改善西部地区教育教学条件，提高西部地区教育教学水平的一项工程，我校属首批项目
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关于农村中小学教师
教师“上挂”市直学校学习活动的
通知
“上挂”教师活动内容安排的有关事宜通知如下：
一、报到的时间地点：2010年10月8日上午9点，马鑫、龚伟霞到新华路小学直接报到。
二、活动 -
切实加强农村小学的美育工作
切实加强农村小学的美育工作 摘要： 农村小学在对学生进行德育、智育、体育和劳动技术教育的同时，必须切实加强美育工作。可是，一些农村小学由于受应试教育的影响，只重视智育，美术
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农村中学美育教学现状调研
农村中学美育教学现状调研 摘要：随着美术新课改的实施，美术教育在教学中的地位越来越重要。但是，农村中学的美术教学由于受到社会观念、学校条件、学生经验和地域特点的限制，学
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中小学美育开齐开足自查报告（5篇）
中小学开全课程开足课时自查报告 一、基本情况: 一、学校艺术教育师资概况 中小学现有教学班12个，学生500多人，教职工25人， 其中，专职音乐教师2人；专职美术教师2人；专职体育教师2
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农村中小学问题及措施[范文模版]
一)、对农村教育认识的偏差1、农村教育就是基础教育。农村教育不单纯是基础教育，还应该包括职业教育、成人教育、终身教育等，是社会综合性的基础工程，在很大程度上影响着未来新
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2012农村中小学远程教育总结
农村中小学现代远程教育2010—2011学年
下学期工
作
总
结河图镇中心小学
二〇一一年七月农村中小学现代远程教育2010学年下学期工作总结
河图镇中心小学2010年7月
本学期我 -
有关“农村中小学教育问题”调查报告
有关“农村中小学教育问题”调查报告
本次实践采用的是走访式调查，通过对家长、学生、老师三方面的调查，全面的了解了农村中小学的教育问题。在采访前期，首先对各个学校的规模 -
浅谈贫困山区农村中小学素质教育
浅谈贫困山区农村中小学素质教育 的现状及策略思考 望谟县大观乡教育辅导站：岑继彪内容摘要：在应试教育向素质教育“转轨”过程中，农村中小学素质教育的实施存在着许多问题：主要
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浅析农村中小学依法治校
浅析农村中小学依法治校 潘光富 摘 要：随着社会不断进步以及科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立，依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针，而依法治校作为依法治教的
