专题：内科学试题消化系统
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内科学考试消化系统总结
肝硬化腹水的形成机制
是门静脉高压和肝功能减退共同作用的结果，为肝硬化肝功能失代偿时最突出的临床表现，涉及：
1、门静脉压力升高
2、血浆胶体渗透压下降
3、有效血容量不足 -
《内科学·呼吸系统》试题
【11级全科3班班级资料·仅班级内部使用】
内科学《呼吸系统》试题
一、选择题
1、引起慢性肺原性心脏病的最常见病因是
A支气管扩张能B支气管哮喘C尘肺D慢支并发阻塞性肺气 -
内科学试题1
2011-2012学年第Ⅰ学期09级业余中西医专科
《西医内科学》期末试卷
专业学号姓名成绩A、先锋类抗生素B、青霉素C、大环内酯类抗生素D、氨基甙类抗生素
5.金黄色葡萄球菌性 -
内科学模拟试题
内科试题B（选择题） 姓名职称分数 1．诊断慢支的标准是 A．有咳嗽、咳痰症状，每年发病持续三个月 B．有咳嗽、咳痰症状，每年发病二个月连续三年 C．有咳嗽、咳痰伴喘息症状，每年发病持续三
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消化系统教案
消化系统 【授课目标】： 1、学习消化系统的组成结构和功能，能够用语言描述食物在身体内的路径，和形状变化。 2、提醒他们在日常生湖中，养成良好的饮食习惯，保护我们的消化器官
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临床医学专业内科学期终考试题
临床医学专业内科学期终考试试题
姓名______班级_______学号________
一、名词解释（每题2分） 1、呼吸衰竭： 2、原发性高血压： 3、肾病综合征： 4、早期胃癌：
5、白血病
二、填空题（ -
内科学
（一）内科学心血管病学
定义：心血管疾病，又称为循环系统疾病，是一系列涉及循环系统的疾病，循环系统指人体内运送血液的器官和组织，主要包括心脏、血管（动脉、静脉、微血管），可以细分为 -
内科学
《内科学》课程教学大纲(2009) 课程代码 学时数：189学时 理论环节学时数：169 实践环节学时数：20 学分： 适用专业：临床医学 先修课程：医学基础课、诊断学 开课单位：金华职业技术学院
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消化系统题（5篇）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 消化系统题 03-消化系统疾病病人的护理 Al型题 1.严重呕血病人应暂禁食 A．2～4h B．4～6h C．6～8h D．8～12h． E. 8～24h 2.提
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人体消化系统教案
人体消化系统教案教学目标：认识人体消化系统，了解其作用；培养探究人体奥秘的兴趣。重点：了解消化系统有哪些器官，特别是口腔、食道、胃、小肠、大肠，以及它们有什么作用。难点：对某
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消化系统 参考答案[五篇范文]
消化系统 一、选择题 1．不含味蕾的结构是： A．轮廓乳头 B．菌状乳头 C．软腭的粘膜上皮 D．丝状乳头 E．会厌的粘膜上皮 2．颏舌肌： A．是成对的舌内肌 B．起于下颌骨的颏结节 C．止于舌的两侧 D．
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心血管内科学考试试题及答案（合集五篇）
一、A1型题：题干在前，选项在后。有A、B、C、D、E五个备选答案其中只有一个为最佳答案，其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案（最佳答案)，并按考试规定
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四川省2016年上半年西医综合之消化系统试题（定稿）
四川省2016年上半年西医综合之消化系统试题 一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、下列哪一项不符合再生障碍性贫血的诊断 A．发热、出血、贫血B．一般
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内科学答案大全
《内科学》答案呼吸部分：（40分）
一、选择题（16）
1B, 2D, 3A, 4D, 5D, 6E, 7A, 8C, 9A, 10C, 11E, 12C, 13A, 14E, 15C, 16D,
二、名词（4）
1、COPD:是一种具有气流受限特征的肺部疾 -
内科学-呼吸
第一篇：呼吸系统疾病
1、 肺炎：由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致的终末气道、肺泡和肺间质的炎症。
2、 肺炎链球菌肺炎：是由肺炎链球菌SP或肺炎球菌引起的肺 -
内科学简答
内科学简答
一]1．慢性肺心病急性加重期应慎用E．镇静药
2．支气管哮喘发作时禁用 B．吗啡
3．男性，56岁，高血压及慢支病史多年。睡眠中突然气促、端坐呼吸、咳吐泡沫样痰，血压升高200/13 -
内科学重点归纳
内科学重点归纳 呼吸系统疾病: 1、急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎:本病在临床上最常见,尤其是急诊科,但是由于它很简单,也没有什么特别的内容,所以上课时一般不会讲,
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内科学重点
精神障碍学
脑器质性精神障碍（p167）
谵妄：因脑部急性病变，表现为各种程度的意识障碍，病程短暂。
痴呆：以智能减退为主，意识清晰，有记忆障碍。
遗忘综合征：指近事记忆障碍突出，远事记忆
