专题：内科学消化系统教案
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内科学考试消化系统总结
肝硬化腹水的形成机制
是门静脉高压和肝功能减退共同作用的结果，为肝硬化肝功能失代偿时最突出的临床表现，涉及：
1、门静脉压力升高
2、血浆胶体渗透压下降
3、有效血容量不足 -
消化系统教案
消化系统 【授课目标】： 1、学习消化系统的组成结构和功能，能够用语言描述食物在身体内的路径，和形状变化。 2、提醒他们在日常生湖中，养成良好的饮食习惯，保护我们的消化器官
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人体消化系统教案
人体消化系统教案教学目标：认识人体消化系统，了解其作用；培养探究人体奥秘的兴趣。重点：了解消化系统有哪些器官，特别是口腔、食道、胃、小肠、大肠，以及它们有什么作用。难点：对某
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人体消化系统教案（精选五篇）
人体消化系统 一、教学目标： 1、科学意识：激发学生探索人体奥秘的兴趣。 2、科学方法：观察法、测量法、比较联想法。 3、科学知识：了解食物对人体的重要性及人体所需的主要营养
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内科学
（一）内科学心血管病学
定义：心血管疾病，又称为循环系统疾病，是一系列涉及循环系统的疾病，循环系统指人体内运送血液的器官和组织，主要包括心脏、血管（动脉、静脉、微血管），可以细分为 -
内科学
《内科学》课程教学大纲(2009) 课程代码 学时数：189学时 理论环节学时数：169 实践环节学时数：20 学分： 适用专业：临床医学 先修课程：医学基础课、诊断学 开课单位：金华职业技术学院
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兽医内科学概论教案（范文）
兽医内科学概论教案 永胜县职业高级中学 谭桂甲 兽医内科学概论 教学目的和要求： 掌握：1．兽医内科学的定义 2．兽医内科学的研究内容 熟悉：1．兽医内科学的发展趋势 2．如何学好兽医
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消化系统题（5篇）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 消化系统题 03-消化系统疾病病人的护理 Al型题 1.严重呕血病人应暂禁食 A．2～4h B．4～6h C．6～8h D．8～12h． E. 8～24h 2.提
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消化系统 参考答案[五篇范文]
消化系统 一、选择题 1．不含味蕾的结构是： A．轮廓乳头 B．菌状乳头 C．软腭的粘膜上皮 D．丝状乳头 E．会厌的粘膜上皮 2．颏舌肌： A．是成对的舌内肌 B．起于下颌骨的颏结节 C．止于舌的两侧 D．
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中医内科学-中风病教案（五篇）
滨州医学院教案 （理论课用）课程名称 中医内科学 授课教师李史清 职称 主治医师授课对象 专业：中医内科学 2007年级中医班（组）授课时间 2013 年11月18 日4-6 节 计划学时3
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系统解剖学消化系统概论以修改教案
消化系统包括消化管和消化腺两部分。消化管以十二指肠为界分为上、下消化道。依据消化腺的体积及位置分为大、小消化腺，大消化腺为独立的消化腺，如大唾液腺、肝、胰；小消化腺分
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许有进福医大消化系统教案
消化系统概念、溃疡、肿瘤、急腹症 南京军区福州总医院医学影像科 许有进 一、※消化系统概念： 消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。消化管包括：口腔、咽、食管、胃、小
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内科学答案大全
《内科学》答案呼吸部分：（40分）
一、选择题（16）
1B, 2D, 3A, 4D, 5D, 6E, 7A, 8C, 9A, 10C, 11E, 12C, 13A, 14E, 15C, 16D,
二、名词（4）
1、COPD:是一种具有气流受限特征的肺部疾 -
内科学-呼吸
第一篇：呼吸系统疾病
1、 肺炎：由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致的终末气道、肺泡和肺间质的炎症。
2、 肺炎链球菌肺炎：是由肺炎链球菌SP或肺炎球菌引起的肺 -
内科学简答
内科学简答
一]1．慢性肺心病急性加重期应慎用E．镇静药
2．支气管哮喘发作时禁用 B．吗啡
3．男性，56岁，高血压及慢支病史多年。睡眠中突然气促、端坐呼吸、咳吐泡沫样痰，血压升高200/13 -
内科学重点归纳
内科学重点归纳 呼吸系统疾病: 1、急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎:本病在临床上最常见,尤其是急诊科,但是由于它很简单,也没有什么特别的内容,所以上课时一般不会讲,
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内科学重点
精神障碍学
脑器质性精神障碍（p167）
谵妄：因脑部急性病变，表现为各种程度的意识障碍，病程短暂。
痴呆：以智能减退为主，意识清晰，有记忆障碍。
遗忘综合征：指近事记忆障碍突出，远事记忆 -
内科学(循环系统)
内科学（循环系统）
1、急性心衰治疗原则
端坐位 腿下垂 强心利尿打吗啡 血管扩张氨茶碱 激素结扎来放血激素，镇静，吸氧
2、心原性水肿和肾原性水肿的鉴别
心足肾眼颜， 肾快心原慢
