专题：pbl教学脑出血
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PBL教学 脑出血（共五则）
基于问题学习（PBL）教案模板 题目：脑出血患者撰写者：单位：类型：审核者：关键词：头痛日期： 肢体无力 头颅CT 2017 年03 月 24 日 二〇一六年十一月 目 录 前言···········
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PBL教学（精选合集）
以问题为导向的教学方法 (problem-based learning ， PBL) ，是基 于现实世界的以学生为中心的教育方式， 1969 年由美国的神经病 学教授 Barrows 在加拿大的麦克马斯特大学 首
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脑出血护理教学查房
脑出血护理查房 戴蒋亚护师：今天我们来对29床耿小兵进行护理教学查房，首先请护生胡一知汇报一下患者的病情。 护生胡一知：患者耿小兵，男，42岁，武进人。因“突发左侧肢体无力伴语言
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PBL教学报告
PBL教学报告 第三大组第二小组： 李松松、陈亚洲、王志鹏、胡朗、张军 问题一：阑尾炎有什么症状？（李松松） 症状： 1.腹痛是最常见的症状，阑尾炎腹痛的特点是转移性腹痛，即开始时在上腹
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PBL教学心得体会
更多精彩范文点击主页搜索 范文大全 （可编辑） 1 更多精彩范文点击主页搜索 PBL教学心得体会 源 J. om 8 PBL教学心得体会 2018年3月,我院首次承担江汉大学临床本科教学
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PBL教学病例
病例1：患者女性，39岁。2014.3月发现体检全血细胞减少。血常规示WBC3.93x109/L，HGB89g/L,PLT35x109/L。髂骨骨髓形态：增生重度减低，三系增生减低伴淋巴细胞比例增高骨髓象。胸骨骨
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肝癌-PBL教学
基于问题学习（PBL）教案模板题目：肝癌的规范化治疗撰写者：单位：人民医院类型：临床专业审核者：关键词：肝癌日期：肝动脉化疗栓塞术 2016年10月18日 教育处 二〇一六年十月 目 录 医学院
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浅谈PBL教学模式
PBL是Problem-Based Learning的简称，即“以问题为基础的学习”或“问题导向学习”，是1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大McMaster大学创立的教学模式[1]。最初主要用于
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PBL教学[合集五篇]
PBL教学 PBL是一套设计学习情境的完整方法;(Problem-Based Learning，简称PBL，也称作问题式学习)，最早起源于20世纪50年代的医学教育。 以问题为导向的教学方法(problem-based l
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pbl教学设计
PBL教学设计 小学五年级课外阅读教案 教学目的： 1.学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解
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PBL教学模式
PBL模式 （一）PBL简介 PBL英文全称为Problem Based Learning,即以问题为导向的教学方法，PBL最早起源于20世纪50年代的医学教育中，目前已成为国际上较流行的一种教学方法。 PBL是
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pbL教学案例
小雯怀孕了 小雯,女,33岁,国家公务员，28岁结婚；丈夫，35岁，国家公务员，家中独子。小雯这次怀孕8+月，发现前置胎盘3月余入院，小雯因为原发性不孕在外院行胚胎移植，移植后每日肌注黄体
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脑出血护理
如果出血很多，手术总比不手术好。因为不手术，可能是植物人，如果手术了，那可能会好一点。也只是可能，因为你说有不详细，没有办法说出百分比的概率。 抓紧时间到医院检查咨询，网站上
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脑出血感谢信
【感谢信】脑溢血瘫痪患者在石家庄中乔医院重获新生我和妻子是5月28日由唐山迁西坐直达石家庄的大巴来到石家庄中乔医院养老院治病的。我妻子因为脑溢血瘫痪，丧失了生活信心
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脑出血[五篇范文]
2012年1月份教学查房 时间：2012年1月20日 地点：神经内科示教室 主持人：吴琴 主讲人：冯兰燕 唐启安 辅导老师：程进 郭娇俊 参加人员： 内容： 吴琴（主管护师）： 各位老师，各位同学，大家下午
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脑出血护理查房教学大全讲解
脑出血护理查房一、病情介绍 患者黄贵英，女，59岁，诊断：“高血压脑出血、脑疝”，于2012年9月20日22时27分由平车送入急诊科。主诉：患者家属发现患者沐浴后在家中无明显诱因突然晕
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脑出血病人的教学查房
脑出血病人的教学查房 ●【疾病概述】（指导老师） 定义：脑出血是指原发性非外伤性脑实质内出血。 好发部位：大多发生于大脑半球，以基底节区为主，其余可发生于脑干和小脑。 预后：
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诊断学PBL教学案例
肺部炎性病变影像诊断 教学目的： 1.掌握大叶性肺炎及支气管肺炎的X线、CT影像学表现。 2.掌握肺脓肿、葡萄球菌肺炎、间质性肺炎及肺炎性假瘤的X线、CT影像学及鉴别诊断。 3.
