专题：偏常生转化工作记录
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行为偏常生转化典型材料（合集五篇）
行为偏常生转化材料 案例描述：小超，男，小学四年级学生，主要表现：上课时不遵守纪律，头总往后转，手脚很少闲着，经常惹周围的同学；注意力不集中，东张西望，做作业时，经常拖拉，字迹潦草，多数时
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学困生转化工作记录
学困生转化工作记录 一、辅导思想 为了落实好期末复习工作让全班大面积丰收，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好
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后进生转化工作记录
168班后进生转化工作记录及总结 一．情况分析： 目前我班学习效果不佳的学生有以下几位： 杨沥、刘福、黄清、王寒月、童彩彩、冯思琴、王婷、吴含八位同学。经过段考、期中考试以
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后进生转化工作记录
后进生转化工作记录 在我所任教的二（8）班中有个叫小灿的学生，每次语文数学测验成绩都不理想，保持 城厢小学 吴玲毅 在50分－70分之间。他本身自制能力就差，他的母亲和父亲做生意
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后进生转化工作记录
后进生转化记录及总结
一．情况分析：
目前经过我的观察学习后进生分为两种情况。
一种是基础不好，学习困难大，听课听不懂，作业不会做，这样的学生不需要一味的责怪和批评，而是需要辅 -
学困生转化工作记录
学困生转化工作记录
一、辅导思想
为了落实好期末复习工作让全班大面积丰收，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反 -
边缘生转化工作
高庄一中边缘生帮扶制度 一、统一认识，明确思路，高度重视边缘生工作 边缘生处于升学的临界点，把狠抓边缘生作为中考质量提升的增长点，边缘生大部分智商不低，只是由于学习习惯，学习
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学困生转化工作记录1
四（2）数学学困生转化工作记录一 "学困生"：这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务，为牢固树立“面向全体、关注学困生，为每一个学生的终
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后进生转化工作记录及总结
后进生转化工作记录及总结 一．情况分析： 目前我班学习效果不佳的学生分为两种情况。 一种是基础不好，学习困难大，听课听不懂，作业不会做，这样的学生不需要一味的责怪和批评，而是需
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学困生转化工作记录一
学困生转化工作记录一"学困生"：这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务，为牢固树立“面向全体、关注学困生，为每一个学生的终身发展负责
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潜能生转化工作经验交流
潜能生转化工作经验交流滴道学校 于玛莉教育心理学研究表明，学生学习成绩长期落后的原因，不仅是指哪一方面有所欠缺，而是他们的整个行为动力系统出了角色偏差。由于整个动力系
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149班后进生转化工作记录及总结
149班后进生转化工作记录及总结 李 单 一、情况分析 目前我班学习效果不佳的学生分为两种情况。 一种是基础不好，学习困难大，听课听不懂，作业不会做，这样的学生不需要一味
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潜能生转化工作实施方案（五篇范文）
“潜能生转化工作”实施方案豫灵镇庙上小学
2011年8月30日潜能生转化工作实施方案
潜能生转化问题是教学工作中的一项重要工作，直接关系到班级整体水平，为了帮助潜能生树立自 -
如何做好问题生的转化工作
如何做好问题生的转化工作作为一名教师，经过几年教育教学的不断探索和实践，并结合自己的班主任工作经验，我深深地感受到：要转化问题生工作，必须坚持以人为本，努力做好以下几项工作
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谈谈“特殊生”的转化工作
小议“特殊生”的转化工作
【摘要】做好“特殊生”的转化工作，是形成一个良好班集体
的前提。为“特殊生”营造良好舆论环境，尊重、关爱特殊生，抓住其特殊之处、取长补短，加强家 -
特殊生转化工作总1
特殊生转化工作总结张伙红
在特殊生的转化工作中，我始终坚持“只有尊重学生，才能的得到学生的尊重”这一教学态度。不论是课堂上还是课堂下，我注意和学生的交流，走进他们中间，了 -
潜能生转化工作总1
潜能生转化工作总结
教育工作中的一个难题是转化潜能生。在 “没有爱就没有教育”的名言的指导下，一学期的转化工作，深深地启发了我认识到，要做好潜能生转化工作，必须让爱温暖潜 -
五年级数学潜能生转化工作小结
五年级数学潜能生转化工作小结 向阳小学 朱振娟 本期的教学工作终于结束了，回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一期中潜能生提高的工作做简单的总结： 潜能生提
