专题：品牌引领特色发展
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1文化引领发展 特色铸就品牌
文化引领发展特色铸就品牌 ——荣成市实验小学2009年工作总结 2009年我校围绕全市教育工作会议精神，深入挖掘内部潜能，以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，规范管理，深化
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特色创新 引领内涵发展
特色创新 引领内涵发展 大众创业，万众创新，是我们党十八大以来提出的强国富民之策，只有不断创新，才能驱动内力发展；只有强有力的发展，才能更好地提升创新的后动力。沂源县荆山路小
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打造作文特色,引领内涵发展
打造作文特色，引领内涵发展 兴化市实验小学 顾兴国 兴化是江苏省历史文化名城，也是里下河地区最具典型意义的水乡。水的灵动、文的浸润，孕育出施耐庵、郑板桥、刘熙载等文化名
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树卓越文化 引领特色发展[范文大全]
树卓越文化 引领特色发展
4月1日下午，土木建筑工程学院在建工楼三楼会议室召开理论中心组“大学文化”学习研讨会，本次会议旨在更好地理解、传承与发扬土木学院“永争第一”文 -
校本引领学校特色发展（五篇范文）
校本引领学校特色发展 黑旺中心小学 2014、8、12 校本引领学校特色发展 黑旺中心小学 摘要：学校的各项工作，最重要的是教学工作。为走出一条适合农村教育发展的创新之路，黑旺中
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行业特色型大学：服务 引领行业发展
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行业特色型大学：服务 引领行业发展
作者：
来源：《中国电力教育》2013年第36期
行业特色型性大学作为我国高等教育发展的历史产物，且至今仍是我国高等教育 -
引领学校变革,走特色发展之路范文合集
引领学校变革，走特色发展之路
上海市甘泉外国语中学刘国华当今的中学校长总是被赋予多样化的角色形象，诸如决策者、组织者、管理者、协调者、策划者等等。而十几年校长工作的 -
打造特色品牌
打造特色品牌服务科学发展——芜湖海外联谊会工作回眸编者按 ：近年来， 芜湖海联会在中共芜湖市委、 市政府坚强领导和关心支持 下，紧紧围绕“创新驱动、产业强市、统筹城乡、
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女工特色品牌
白水县总工会 关于申报“女职工建家活动”特色品牌方案 为进一步激发基层工会活力，不断提升工会女工组织在服务职工、服务大局中的作用，整体推进工会组织的创新能力，坚持“融入
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打造双语教学特色,以特色引领学校发展2015
打造双语教学特色，以特色引领学校发展 夏普吐勒乡中学位于县城11公里处，1959年9月建校，有53年的历史，学校占地76亩，建筑面积7600平方米，现在165名教职工，有1493名学生，38个教学班。
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鲜明的办学特色引领学院快速发展
鲜明的办学特色引领学院快速发展
环境与安全工程学院是2006年4月由分属三个学院的环境科学、环境工程、安全工程三个新专业调整组合而成的新学院。学院现有环境科学、环境工 -
以课题研究引领促学校特色发展
以课题研究引领 促学校特色发展 [日期：2014-10-20] 来源：《丰台教育》 作者：丰台一小 殷楠、张红英 [字体：大 中 小] 学校科研工作秉持科研先导原则，以课题研究为核心，以校本科研
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立足乡情 特色引领 文化育人 加快发展
立足乡情特色引领文化育人加快发展 ——庐丰中心小学加强校园文化建设，创建特色品牌学校实施方案 朱永新教授说：“办学风格，第一是特色，第二是特色，第三还是特色”。特色成就学校
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打造学校特色文化 引领教师专业发展
打造学校特色文化 引领教师专业发展 江苏省东台市 王卫东 学校文化是由学校全体成员共同培育和遵循的价值观念体系、行为准则和工作学习作风的总和，是全面育人不可或缺的重
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文明创建特色品牌,推动学校内涵发展.
文明创建特色品牌，推动学校内涵发展 —— 高教院直属党支部创建文明单位自查报告 “高等教育研究院”（简称高教院）自2007年12月批准成立以来，在校党委的领导下，高教院直属党支部
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走特色发展之路 铸职教示范品牌（定稿）
走特色发展之路 铸职教示范品牌 ——青龙职教中心办学情况汇报 尊敬的各位领导： 首先向莅临我校检查指导工作的领导表示热烈的欢迎！对各位领导长期以来给予我校的关心和支持
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发展版画特色文化 提升学校教育品牌[大全五篇]
发展版画特色文化 提升学校教育品牌 南山小学 柏冬鸽 尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁上午好！ 南山小学始建于1947年，学校占地9200余平方米，建筑面积8500平方米。学校划现
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新疆特色农产品区域品牌发展对策（5篇）
《特种作物栽培学》课程论文 论文题目：姓 名：学 号：年 级：专 业：教师评分： 2014 新疆特色农产品区域品牌经营 姜占东 1209010294 2012级 农学 年 12 14 月日 新疆特色农
