专题：抛物线的标准方程说课
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抛物线及其标准方程
公开课教案 课题：2.4.1抛物线及其标准方程 授课班级：高二18班（实验楼四楼） 授课时间：10.11早上第二节 执教：魏金宝 教学目标： 1.学生理解并掌握抛物线的定义，掌握抛物线的标准方程及
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抛物线及其标准方程
“抛物线及其标准方程”教学设计案例 课程分析：抛物线是解析几何的重要组成部分，是今后学习解析几何的基础。本节对抛物线的教学，是在学生对于抛物线基本知识和研究方法已经熟
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抛物线的标准方程
第一步：设计前的分析 本课的名称：抛物线及其标准方程 1、知识与技能： （1）了解抛物线的定义、几何图形和标准方程； （2）知道它们的简单几何性质； （3）使用抛物线的定义求抛物线的标准方程
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抛物线及其标准方程教案
2.3.1抛物线的定义和标准方程 教学目标： 根据课程标准的要求，本节教材的特点及所教学生的认知情况，把教学目标拟定如下： 知识目标：理解抛物线的定义；明确焦点、准线的概念；了解用抛
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《抛物线及其标准方程》说课稿（合集5篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编整理的《抛物线及其标准方程》说
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高二数学教案：抛物线及其标准方程（精选合集）
一．课题：抛物线及其标准方程（1） 二．教学目标： 1.使学生掌握抛物线的定义、抛物线的标准方程及其推导过程． 2.要求学生进一步熟练掌握解析几何的基本思想方法，提高分析、对比、概括、
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抛物线及其标准方程”教学案例
市教案设计一等奖 高中数学“情境·问题·反思·应用” ——“抛物线及其标准方程”教学案例梁家斌 （江苏省金湖中学，江苏 金湖 211600） 摘要：通过几何画板及Fash的演示，使学生直
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抛物线及其标准方程”教学案例
“抛物线及其标准方程”教学案例1 教学设计 1.1 教学内容分析 圆锥曲线是解析几何中的一个重要内容，本章圆锥曲线分为椭圆、双曲线和抛物线三个部分，三部分在圆锥曲线中的地
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抛物线及其标准方程 教学反思
关于《抛物线及其标准方程》教案设计与反思 我是一名高中数学老师，我选取的教学资源片断是《抛物线及其标准方程》的教案设计，下面就此片断谈谈我对如何提高有效教学能力，进而
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《抛物线及其标准方程》教学反思
《抛物线及其标准方程》是人教版高中数学（选修2—1）中的内容，适用对象是高二年级理科的学生。学生在初中阶段所学的二次函数中，已经初步接触过抛物线。通过本节课的学习，可以让学
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2017抛物线的定义及其标准方程教案.doc
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 圆锥曲线教案 抛物线的定义及其标准方程教案 教学目标 1．使学生理解抛物线的定义、标准方程及其推
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抛物线的定义、性质及标准方程
高三数学第一轮复习：抛物线的定义、性质及标准方程 【本讲主要内容】 抛物线的定义及相关概念、抛物线的标准方程、抛物线的几何性质【知识掌握】 【知识点精析】 1. 抛物线
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椭圆及其标准方程说课教案
《椭圆及其标准方程》说课教案 我说课的题目是全日制普通高级中学教科书（试验修订本.必修）《数学》第二册、第八章《圆锥曲线》、第一节《椭圆及其标准方程》。 一、概说： 1、
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《椭圆及其标准方程》说课教案专题
高中数学第二册第八章第一节《椭圆及其标准方程》说课教案 我说课的题目是全日制普通高级中学教科书（试验修订本.必修）《数学》第二册、第八章《圆锥曲线》、第一节《椭圆及其
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圆锥曲线教案 抛物线的定义及其标准方程教案
圆锥曲线教案 抛物线的定义及其标准方程教案 教学目标 1．使学生理解抛物线的定义、标准方程及其推导过程，并能初步利用它们解决有关问题． 2．通过教学，培养学生观察、联想、类比、
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《椭圆及其标准方程》说课教案2
高中数学第二册第八章第一节《椭圆及其标准方程》说课教案 今天我说课的题目是是《椭圆及其标准方程》，下面我对本课题进行分析。 一、教材分析： 《椭圆及其标准方程》是选自
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抛物线及其标准方程(一)教学设计（共5篇）
2011—2012学年第一学期组内公开课教学设计 课 题：抛物线及其标准方程(一) 教学目标：① 让学生理解抛物线的概念及与椭圆、双曲线第二定义的联系。② 让学生掌握抛物线的四种
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§8.5抛物线及其标准方程教案三：第二课时
2.3.1抛物线及其标准方程学案(课时2) ●教学目标 （一）教学知识点 1.利用抛物线的标准方程和定义来解决问题. 2.抛物线焦点弦的性质及焦点弦长的求法. （二）能力训练要求
