专题：培训课教案
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普通话培训课教案
课程安排 第一讲： 普通话声母和声母训练第二讲： 普通话韵母和韵母训练 第三讲： 音节的变化和音变训练，普通话声调、声调训练和普通话规范以及规范字音训练 第四讲：普通话水平测
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微课培训教案
微课培训 教学目标： 知识与技能： 了解微课的含义、特点及作用；初步掌握微课的制作方法。 过程与方法： 讲述法，多媒体展示微课相关知识，让老师们基本掌握微课制作方法。 情感态度价
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晨光培训课教案[精选]
晨光培训课教案 一、自我介绍 二、学习语文的重要性（播放课件） 1、为什么学？ 听说读写 为中华之崛起而读书大而言之，小而言之 多少分上什么学 才如江海文始壮，腹有诗书气自华 2
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班队课培训教案
实验一小2012年下学期班队课培训教案 老师们，政教处这次根据年级特点和教师特点，确定了两位班主任，分别从少先队和班级的角度进行了班队课的活动展示，从上周的试讲到今天的展示
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普通话培训课教案〈一〉
普通话测试培训 教案刘舒平普通话测试培训教案 课前要求： 1、 2、 自我介绍2、学院及人数3、上课时间及地点 讲课方式：边讲边练5、讲课内容： （1） 试题介绍及评分标准 （2） 声、韵、
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普通话培训课教案〈二〉大全
四、韵母难点 （一）单韵母 撮口呼u和齐齿呼i 在福建闽南、闽西及闽东福安福鼎闽北建宁等地方言中没有u，所以u在方言中都读i.如闽南下雨---下椅，新区床头的例子。 发音方法： 相同点
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普通话培训课教案〈三〉
普通话音系介绍 一、语音的结构单位 一个语句是由许多词按照一定的语法规则组织构成的。词有的是一个音节的，如“美”；有的是两个音节的，如“祖国”；有的是三个音节的，如“普通话
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微课制作培训教案
微课制作培训教案 焉耆一中 段新成 一、介绍微课 微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”
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入党积极分子培训课教案
深入理解把握党的指导思想和根本宗旨 同志们，今天很高兴和大家在一起学习交流。下面我就以《深入理解把握党的指导思想和根本宗旨，以实际行动向党组织靠拢》为题，分党的指导思
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教师微课制作培训教案
教师信息技术能力提升之 教师微课制作培训 主讲 崔东 第一讲微课概论 一、什么是微课 微课是指教师按照国家新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，围绕某个知识点（重点难
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微课制作培训教案（5篇模版）
精品文档 微课制作培训教案 焉耆一中 段新成 一、介绍微课 微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用
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普通话水平测试培训课教案
普通话水平测试培训课教案 第一次课 内容：1、普通话水平测试的内容 2、普通话水平测试的程序 3、普通话水平测试的试题及评分标准 一、普通话水平测试的内容 1、通话水平测试
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培训汇报课教案（小编整理）
新教师教育实践培训汇报课教案
时间：2012年11月14
地点：纳雍县第四中学
汇报人：郭佳艳
备课内容：按劳分配为主体，多种分配方式并存教案第一框按劳分配为主体,多种分配方式并存教 -
课教案
炉峪口九年制学校 学生社会实践实施方案 为认真开展素质教育，全面落实综合实践活动，加强我校学生社会实践活动的管理工作，让学生走近自然、接触社会，开阔视野、增长知识，培养学
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中西部农村教师远程培训说课教案
中西部农村教师远程培训说课教案广西合山市上塘小学陆桂梅课型：说课教材：PEP三年级上册Unit5 Let’s eatLet’s learn and Let’s talk一、 说教材教学内容：本课选自pep三年级
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制作微课培训座教案[大全5篇]
微课的设计与制作培训讲稿 1 微课的设计与制作 微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”
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预约课培训
预约课培训
( 2002-09-09 18:09:44 )一、开场白 10’
1、欢迎新顾问
2、自我介绍
3、(以提问方式)激发美容顾问梦想：“你为什么加入玫琳凯？”
4、设定简单、易行的目标
提问1~ -
培训课感想
嘿嘿，朋友们，我们今天正式培训咯，感觉不错，自己上台讲课和自己坐在下面听课就是不一样，自己听课总是感觉好简单，但是自己上台之后会发现有许多问题，比方说那些学生就是不懂你讲的英
