专题:培智认识长短教案
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培智 认识 高矮 长短 粗细
培智一年级生活与数学下期教案 重庆市教育委员会 重庆市教育科学院编著 所用教材:重庆市培智学校教科书 生活与数学(一年级下册) 授课年级:培智一年级 13人 授课年级学生特点:
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培智5体育课教案长短跳绳
24培智5体育课教案 长短跳绳(2课时) 教学目标: 1 、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协调性等身体素质。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高
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培智数学一年级下册 长短作业
_______年______班 姓名____________ 2008.4.13 1、在“短”的那根铅笔旁边打“o”。 2、圈出每组里“长”的那一个。 3、
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认识长短教案5篇
《认识长短》教案 宁强县特殊教育学校 张艳枫 【目的要求】: 1、在游戏活动中通过对应比较的方法感知物体的长短; 2、在操作中学习比较物体的长短,找出最长和最短; 3、培养学生
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培智二年级数字认识8教案
认识数字8 教学目标:知识技能: A组:能够正确的认识并书写数字“8”,能熟练地找出8个物体,能够将数字与相应数量物体匹配。 B组:能够认识数字8,学会书写数字“8”,并在老师的指
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培智一年级生活数学认识左右教案
培智一年级生活数学认识左右教案 教学目标: 1.以生活中有关左右的真实情境激发学习兴趣。 2.认识“左右”的位置关系,理解其相对性。 3.能用左、右描述物体位置关系。 教学过
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培智班教案
培智数学教案 -----上、下(位置) 2011特教培智班 学员:张倩 2012年6月28日 教学内容:上、下(位置) 学情分析:本班学生共有9人,其中A类中度智障5人,B类重度智障4人。 教学目标: A类学
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培智教案洗手
洗手教案 教学目标: 1.指导学生掌握正确的洗手方法。 2.培养学生从小爱清洁,勤洗手。 教学重点: 指导学生掌握正确的洗手方法。 教学用具: 脸盆、毛巾、水、肥皂或香皂。 教学过程
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培智生活教案
做个讲卫生的好孩子 活动目标: 1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现,激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,
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培智一年级教案
泥工《大苹果》 一、教学目标: 1、能运用各种感官感知苹果的特征,知道它的营养好。 2、进一步学习运用油泥挫球的技能并初次尝试选用辅助材料制作苹果的基本外形特征。 3、知
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培智红绿灯教案
红绿灯(执教者:谢燕) 教学目标:1,引导学生掌握正确通过红绿灯的方法,培养学生安全文明行走的意识。 2,轻、中度智障学生能理解课文、背诵课文。 教学准备:多媒体课件红绿灯标识斑马
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培智语文教案
1 新学期、新气象 教学目标: 1、使学生尽快适应学校作息时间,教学秩序等。 2、了解寒假里的生活。 3、复习一年级所学的知识,包括笔画和汉字、词语。 教学重点: 复习一年级所学
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培智实用语文教案
培智实用语文第八册教案(全册) 我们的眼睛 教学目的要求: A组生:正确认读、书写“巾”(巾字旁)及4个生字“睛、帕、读、到”,并能组词;用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方
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培智唱游教学教案《认识打击乐器—铃鼓》
唱游《认识打击乐器——铃鼓》 教 学 设 计 学校:茂名市特殊教育学校 教师:方俊尹 课题《认识打击乐器——铃鼓》 ---教学设计 教学目标: 一、知识与能力 1、认识打击乐器铃鼓
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培智实用数学 认识人民币说课稿
培智实用数学 认识人民币说课稿一 说教材 实用教材更关注学生的经验。通过现实生活中的生动素材引入新知,使抽象的数学知识具有丰富的现实背景,努力为学生的数学学习提供生动
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培智八年级体育教案
立定跳远 教学目标: 1、初步学会立定跳远的基本方法。 2、巩固、提高起跑后加速跑动作技术,发展下肢力量和协调性。 3、培养学生勇敢、果断和克服困难的意志品质和合作意识。
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培智语文第六册教案
培智语文第六册教案:交通工具(一) 教学目标: 1、知识与技能:认识交通工具:汽车、摩托车、自行车;认识部首“马”(马字旁);认识生字“汽”、“班”。 2、过程与方法:通过观看视频、图片,
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培智一年级厕所教案
厕所教案 教学目标: 1、学生能说“男厕所、女厕所”。 2、学生能识别各种不同的厕所标志。 3、学生能掌握男生上男厕所,女生上女厕所。 4、学生能知道自己应该去哪一个厕所。