专题：青花瓷教案
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教案：青花瓷
教案：青花瓷 【活动目标】 1、在观察和交流的基础上学习用不同的线条和图案来设计和装饰青花瓷。 2、欣赏青花瓷，观察纹饰，感受青花瓷的美。 【活动准备】各种青花瓷、蓝色记号
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青花瓷教案
赏玩青花瓷 谈桥中心小学 沈芳添一、教学目标： 1、 多角度感受青花瓷的艺术美（造型美、花纹美、色彩美）和人文美，提高视觉审美能力。 2、 了解青花瓷的纹饰的种类、含义、布局，
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青花瓷教案
2010年——2011年学年度下期献课教案 课题：青花瓷 授课者：闫晓萍 教学目标：1、感悟青花瓷的艺术魅力，了解青花瓷带给生活的美。 2、初步了解青花瓷的特点，基本掌握拓印的技巧和花
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《青花瓷》教案
《青花瓷》教案设计 一、教学目标： 1、知识与技能：了解与认识青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高视觉审美能力。 2、过程与方法：了解青花
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《青花瓷》教案
《青花瓷》教案 教学目的： 知识与技能：初步围绕着掌握青花瓷的造型、图案设计运用，感受传统艺术的魅力。 过程与方法：通过画一画、做一做“青花瓷”，提高学生观察力和想象力，发
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《青花瓷》教案
芮城县小学音体美教师优质课展示活动教案 12课青花瓷 永乐联校 永乐示范小学 刘雯钰 教学内容： 湘美版 五年级上册 第12课 青花瓷 教材分析： 瓷器是中国古代的伟大发明之一，瓷
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《青花瓷》教案
教案 课题：青花瓷 课时：1课时 课型：绘画 课前准备： 教师：课件、范画、 学生：蓝色彩笔、剪刀、铅笔、画纸 教学目标： 知识与技能：学习用蓝色水笔画青花瓷瓶及纹饰。 过程与方法：通过欣
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青花瓷教案
美术活动：美丽的青花瓷 （大班） 主领教师：曹毅 设计思路： 青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”，是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨
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青花瓷教案（精选5篇）
大班艺术：青花瓷 活动目标： 1、了解青花瓷花纹的主要特征，感受其典雅高贵的美。 2、知道青花瓷是我国传统民间艺术，尝试用多种方法装饰青花瓷。 3、培养幼儿学会用连贯的语言
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青花瓷教案2016-10-21
广州市天河区天晖幼儿园 2016学年第一学期 《青花瓷》陈昶 大班美术《青花瓷盘》活动教案设计意图： 青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我
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青花瓷教案五篇
《青花瓷》教学设计 一、教材分析 瓷器是我国古代的伟大发明之一，瓷器在技术和艺术上的成就，为我国赢得“瓷器之国”的盛誉。其中，青花瓷堪称“人间瑰宝”，这种瓷器是在洁白的瓷
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《青花瓷的传说》教案
《青花瓷的传说》教案活动目标：1.欣赏青花瓷作品，了解青花瓷的传说。2.感受中国传统文化的美，激发幼儿对民间艺术的兴趣。活动准备：1.青花瓷实物2.青花瓷图片3.课件《青花瓷的传
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素雅的青花瓷教案
素雅的青花瓷 学 校：静安区西康路第三小学 执教者：王琳红 年 级：三年级 课 时：1课时 教学目标： 知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中
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美术 青花瓷教案da
青花瓷教案 学科：美术 班级：502班 执教老师：赵淑玲 日期：2015年11月20日 教学目标： 1、初步了解青花瓷发展历史，感受青花瓷的古典美。 2、感受传统艺术与自身生活的紧密联系。 3
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青花瓷美术教案 小学
青花瓷 教学设计 罗婷 教学目标 1.学生了解青花瓷的相关知识以及感受青花瓷的美 2.学生能够在各种器形上设计青花 3.激发学生爱家乡爱民族的情感 教学重点 能够在各种器形上
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探秘玉溪青花瓷教案（合集5篇）
探秘玉溪青花瓷 资源材料 元末明初，在中原陶瓷文化欣欣向荣的时候，地处边疆的云南也深受景德镇制瓷工艺的影响，烧制出技艺独特的青花瓷器，并拥有两个最具代表性的瓷窑——玉溪窑
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五年级上册12课《青花瓷》教案
12课.青花瓷 教学目的： 西湖小学 刘韵丹 知识与技能：初步学习掌握青花瓷的造型、图案设计运用，感受传统艺术的魅力。 过程与方法：通过画一画、做一做“青花瓷”，提高学生观察力
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中国青花瓷范文合集
中国青花瓷内容摘要：中国的英文China既有中国的意思，又有陶瓷的意思，这充分的说明了陶瓷在中国的地位，它可以说是中国的象征。青花瓷作为瓷器中的精品，一直深受广大群众的喜爱，据
