专题：七年级下册英语单元教学反思
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七年级下册英语第一单元教学反思
七年级下册英语第一单元教学反思
南溪九年制学校 吉万欣上完英语课后，我总会幻想着有一种方法法，能让学生轻轻松松把英语学好，哪怕自己多花点精力和时间。有时想来，自己的教学效 -
七年级英语下册十二单元教学反思
Unit 12what did you do last weekend?
(2a-2c的课后反思)
在本课时的设计中，我采用多种教学方法给学生创造一个活泼愉快的课堂，通过不同的教学方式去呈现教学任务，不脱离课本 -
七年级下册10单元教学反思
七年级英语下册Unit 10 I’d like some noodles.（词汇教学）教学反思 成都市大弯至佳 万成志 2015-6-12 目前，我们英语老师面临的重要问题就是如何帮助学生学习好各单元的大量
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人教版七年级英语下册教学反思
人教版七年级英语下册教学反思 七年级是整个初中阶段起始年级，基础打的牢不牢固，会影响到今后两年乃至高中、大学的英语学习。因此我认为七年级是整个初中阶段最关键的一年，
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七年级英语下册Unit3单元归纳
Unit 3 How do you get to school? 单元大归纳
短语归纳
1. get to school 到达学校
2. take the subway乘地铁
3. ride a bike 骑自行车
4. how far 多远
5. from home to -
七年级英语下册第一单元教学设计
七年级英语下册第一单元教学设计 设计主题 where’syourpenpalfrom? .整体设计思路、指导依据说明 本节课我强调英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体
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七年级英语下册第八单元 第二话题 SectionC教学反思
七年级英语下册第八单元 第二话题 SectionC教学反思 一、反思教学效果 （1）、本节课公6个教学步骤，已经按照计划基本上完成。整节课，课堂气氛没有设想的好，学生参与热情不高涨，但是
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七年级上期英语第五单元教学反思
七年级上期英语第五单元教学反思 2011年10月27日 今天，我们学习Unit 5 Do you have a soccer ball?SectionA, 3a, 3ab,后，在活动4中有这样一个小组活动。要求学生们在阅读海报
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七年级英语单元教学反思（共5则）
七年级英语单元教学反思作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的七年级
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三年级英语下册第一单元教学反思（范文大全）
三年级英语下册第一单元教学反思
在教学本单元时，我把A、B部分的Let’s learn.整合起来教，我先教学“boy”和“girl”两个单词，我指着一个男学生说：“He’s Mike. He’s a boy. -
四年级英语下册第五单元教学反思
四年级英语下册第五单元教学反思本单元学习的主题是衣物。我主要是采用创设情景教学法。因为学习的词汇都是单个单词，所以我在教学设计时充分考虑词组的教学。利用名模时装 -
五年级英语下册第四单元教学反思
五年级英语下册第四单元教学反思
本单元重点学习现在进行时，能运用What are you doing ? I am reading a bookanswering the phone .等短语问答。在设计教案，及课堂教学中力 -
六年级下册英语第一单元教学反思
六年级下册英语第一单元教学反思
这一单元需要让学生学会用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事物，如：“I am taller than you，but you are stronger than me 。”等。 -
2014新版四年级英语下册第二单元教学反思（范文大全）
四年级英语下册第二单元教学反思 本单元学习的主题是学习时间的表达及描述不同时间进行的日常活动。主要任务是让学生在实际情景中能运用句型“What time is it？It’s… It’
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五年级英语下册第六单元教学反思
五年级英语下册第六单元教学反思词汇量较大，有些短语不易掌握：如：catch和watch易混淆；butterflies和experiment较长；insects的发音较难。counting 和collecting的发音较难。还有
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人教版七年级英语下册第八单元教学设计
人教版七年级英语下册第八单元教学设计 Unit 8 Is there a post office near here? Section A (1a-2d) 一、教学目标：1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：post, office, post
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七年级英语下册第一单元课件
设计主题where’s your pen pal from?1.整体设计思路、指导依据说明本节课我强调英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的
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七年级下册英语第三单元课件
【学习目标】1.牢固掌握Unit 3中重点单词、短语、句型。12.通过独立思考和小组合作, 能灵活运用指示代词、人称代词和名词的单复数。3.积极面对生活，真诚对待家人和朋友，享受
