专题：奇妙的绳结学习单
-
六年级综合实践活动《奇妙的绳结》
活动主题一奇妙的绳结 六年级教材上册P31-36 一、活动设计说明 生活是本打开的书，只要留心，处处都有学问。绳结是千百年来劳动人民生活智慧的结晶绳结虽小，但其中蕴含的智慧却
-
四上研究性学习《绳结研究》教学设计
课题：绳结研究 教学目标：1、掌握几种常见绳结的扎法，了解其应用2、培养学生的观察能力及实践能力 教学重点：掌握几种常见绳结的扎法 教学难点：会系几种常见的绳结，并了解他们的应
-
中国绳结艺术历史悠久范文合集
中国绳结艺术历史悠久,它已成为中华民族传统文化艺术中的典型符号,它编织了中华民族对美好生活的向往和吉祥的千年情结;它以绚丽多姿的艺术造型和色彩语汇,以小见大、以形表
-
“魅力绳结”跳绳比赛策划书
为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，校团委体育部特举办“魅力绳结”跳
-
博物馆学习单
感悟京味文化 民俗寻宝之旅 【主题】感悟京味文化 享受民俗乐趣 【时间】_________年_____月______日 【场馆】首都博物馆 【姓名】 【班级】 _________________（展厅） 我最感
-
口技学习单
蒲松龄《口技》 姓名： 班级：1、作者__________曾被郭沫若评价“写_______写_______高人一等，刺_______刺_______入股三分。”。作者字__________，一字__________，别号________
-
优质课评比《绳结探秘》教学设计
《探秘“生命”绳结》教学设计常州市金坛区西城实验小学杭静一、活动背景：绳结，在日常生活和生产实践中，常常可以看见它的身影，即使是小学生，也要经常跟绳结打交道，如：系鞋带、系红
-
幼儿园大班心理健康教案《解绳结》
【教材简解】 本次活动源于幼儿的生活，晨锻常有跳绳的幼儿拿到一根打了结的绳子，解了一会儿没解开就放弃了；平时玩自选游戏比如下棋时，有的小朋友也没有坚持下完一局就被其他玩
-
平均数学习单50份
平均数学习单 班级： 姓名： 1、列式计算：第三小组女生平均每人投中多少个？2、列式计算：语文小组的平均成绩？3、用你喜欢的方法计算：有一篮鸡蛋，每个鸡蛋的重量如下： 56g，55g，54g，58g，55g，53
-
第六单元学习单
第六单元学习单姓名成绩一、看拼音写词语。（括号里的拼音与字要对准写直哦！）wēn bǎobìnɡ chuánɡyuánshǐyǒnɡ yuǎnyàjūnnuǎn huoxiàngshengkāi zhānɡliánɡ
-
慈母情深(学习单)（精选）
慈母情深 （自学报告单） 1、根据课文内容填空。 我想买一本长篇小说《青年近卫军》，想得整天（ ）。我来到母亲工作的地方，七八十台缝纫机发出的噪声。母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票，用
-
签证单的学习
大多数情况下，结算造价为中标合同价加设计变更及现场洽商、签证部分造价。结算造价的组成部分中，招标图纸设计范围内的造价相对固定，施工过程中发生的设计变更、工程洽商及签证
-
《森林报》学习单（范文大全）
《森林报》学习单
班级：姓名：一、《森林报 秋》是（国家、作者）的。他的代表作有《》、《》、《》。
二、这本书的主要内容三、知识宫殿：你知道候鸟是怎么搬家的吗？四、我知道这本 -
18《将相和》学习单
18《将相和》学习单 学习目标： 1.认识7个生字，会写9个生字，正确读写本课词语，并能联系上下文或通过查 理解“完璧归赵、理屈、理直气壮”等词的意思。 2.初步感知课文内容，能给三
-
画长方形学习单
《画长方形》学习单班级：姓名：号次：一、画一个长7厘米，宽5厘米的长方形。画这个长方形的步骤是怎样的？先独立思考，再和同桌说一说。⑴画⑵画（我根据）⑶画（我根据）⑷画（我根据）我来画一画
-
外贸跟单学习
针织毛衫方面：教你做跟单
1首先你要知制衣英语，但相信实用英语不错的话，很快就能上手了。
2知道制衣方面的工艺，知道是什么针法。（学一下qc其实也挺好的，或多下车间跟进一下，这样上 -
11.军神学习单
第四单元第11课（节）班级：_____________学生姓名：_____________课题：11军神课前预学任务学习笔记自我评价太难一般容易家长评价态度独立按时积极主动书写非常美观工整还需努力教师
-
15、大禹治水学习单范文合集
学习内容 15、大禹治水 (第 1 课时) 学习目标 1、学会本课生字：会读绿线内的生字，会读会写田字格中的生字， 认识2个多音字，认识1个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文，做到不添字，不
