专题：七年级数学有理数加减
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七年级数学上册有理数加减混合运算教案
§2.11有理数加减混合运算 一、教学目标 1、 掌握有理数混合运算的法则，并能熟练的按有理数运算顺序进行有理数加、减、乘、除、乘方、的混合运算。 2、 在运算过程中合理的
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关于七年级数学上册第三周有理数加减自测试题
一、选择题1.数轴上点A表示-4，点B表示2，则表示A、B两点间的距离的算式是()(A)-4+2(B)-4-2(C)2―(―4)(D)2-42.已知有理数a大于有理数b，则()(A)a的绝对值大于b的绝对值(B)a的绝
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七年级有理数加减混合运算练习题
七年级有理数加减混合运算练习题（答案） 有理数加法 原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。 原则二：凑整，0.25+0.75=1 143+34=1 0.25+4=
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七年级有理数加减混合运算练习题范文大全
德优教育专案 有理数加减运算 有理数加法 原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。 原则二：凑整，0.25+0.75=1 143+34=1 0.25+4=1 抵消
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七年级数学有理数测试题整理
一、选择题(每题2分，共20分)1，在数轴上表示-10的点与表示-4的点的距离是( )A.6 B.-6 C.10 D.-42，在有理数中，绝对值等于它本身的数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个3，若a
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初中数学教案：七年级数学《有理数的加减混合运算》教案
http://www.xiexiebang.com 初中数学教案：七年级数学《有理数的加减混合运算》教案模板 教学目标 1．了解代数和的概念,理解有理数加减法可以互相转化,会进行加减混合运算； 2.
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有理数加减二教案
1.3.1有理数的加法（二）教学目标： 1、使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算。 2、培养学生观察、比较、归纳及运算能力。 重点：有理数加法运算律及其运用。
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七年级数学上册有理数的加减混合运算教案及练习题（精选5篇）
七年级数学上册有理数的加减混合运算教案及练习题 《有理数的加减混合运算》是七年级数学上册的内容。小编整理了七年级数学上册有理数的加减混合运算教案及练习题，一起来看
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1.3有理数的加减练习人教版七年级上册
人教版七上第一章有理数的加减板块一：有理数的加法例1.加法计算(+20)+(+12)；；(+2)+(-11)；(-3.4)+(+4.3)；(-2.9)+(+2.9)；(6)(-5)+0．举一反三1.计算板块二：有理数的减
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七年级数学有理数复习教案范文
倒数是；若ab=1 a、b互为倒数；若ab=-1 a、b互为负倒数. a初一数学知识点总结 6.互为倒数：乘积为1的两个数互为倒数；注意：0没有倒数；若 a≠0，那么a的1第一章有理数 1.有理数： 凡能
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七年级数学第一章有理数测试题（最终定稿）
七年级数学第一章有理数测试题(满分120分，共需40分钟)编写者：杨平尧姓名：座号：成绩：一、选择题.(每小题3分共30分)1、某天的温度上升了2C的意义是A、上升了2C.B、没有变化.C、
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七年级数学《有理数》教学反思
七年级数学《有理数》教学反思赵凌宇七年级数学的学习成效对整个初中阶段数学学习有至关重要的作用。在某种意义上甚至可以说，七年级数学的好坏就决定了学生初中学习生活中数
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有理数加减混合运算((含答案))
有理数加减混合运算（（含答案）） 【模拟试题】（答题时间：20分钟） 1. 填空： （1）某人向东走5米，记作5米，那么向西走10米，应记作__________米，也可以说成向东走__________米。 （2）17米表示比海平
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有理数加减混合运算教案
一：教学目标 让学生了解代数和的定义以机会进行加减混合运算。 二：教学重点 将加减混合运算理解为加法的运算。 三：教学难点 把省略加号与括号的形式按照有理数的加法进行
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有理数的加减混合运算
有理数的加减混合运算 篇一：有理数的加减混合运算练习有理数的加减混合运算练习（一）有理数的加减法1.有理数的加法法则 ⑴同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； ⑵绝对值
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七年级数学有理数的除法课件
一、目的要求1．使学生了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算。2．使学生理解有理数倒数的意义，能熟练地进行有理数乘除混合运算。二、内容分析有理数除
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七年级数学有理数加法说课稿[推荐五篇]
七年级数学有理数加法说课稿3篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的七年级数
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七年级数学有理数的加减法教案
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初一同步辅导材料（第9讲）
第一章有理数加减及其混合运算
【知识梳理】
1、有理数的加法法则：
同号两数相加，取相
