专题：轻轻松松写作文
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轻轻松松写作文
轻轻松松写作文
欢迎来到“崇华潜力开发中心”！同学们，大家好！今天我们要谈论的主题是“轻轻松松写作文”？很多同学一谈起作文就感到莫名的不舒服或是害怕。其实，作文并不是恶狼， -
“三步曲”轻轻松松写作文（小编整理）
“三步曲”轻轻松松写作文 一、作文前诱导 农村学生的视野较窄，生活内容也较单调，提及作文，许多学生心理有重荷，叫苦连天，都说：“不懂得写，也没什么东西可写！”作文兴趣不能萌生。
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轻轻松松学作文
轻轻松松学作文提起作文,学生大多会产生畏惧感、紧张感。很难做到轻松作文，有的甚至讨厌作文。为了使学生克服对作文的畏惧感，我在教学作文中，尝试让学生不知不觉地走进作文课，
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轻轻松松读经典（推荐阅读）
轻轻松松读经典（周国平）
① 人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因
而是人文性质的，同时其影响得到了许多世人的公认，已成为全人类共同的财 -
轻轻松松过申论
轻轻松松过申论 自从2000年中央，国家机关将《申论》作为录用公务员必考科目以来申论考试便引起广大报考公务员的考生的特别关注。由于《考试大纲》中指出申论考试“主要测查
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轻轻松松迎高考
轻轻松松迎高考
活动目标
1. 认识目标：让学生科学地认识考试焦虑，了解考试焦虑存在的普遍性。
2. 情感目标：积极自我暗示，增强信心。
3. 技能目标：掌握一些克服焦虑的基本方法。 -
轻轻松松写求职信
区别于求职 ，是专门为某一职位的求职申请而写，要有针对性，一般应在信中提到所申请的公司名称和职位名称等信息。 不可太长，因为招聘人员没有时间仔细阅读。 通常只有一页，主要目
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做一个轻轻松松的班主任
做一个轻轻松松的班主任
-----谈学生的自主管理
白静珠雷光娟
（江阴市青阳高级中学，江阴市青阳214401）
【摘要】长期以来，许多学生、家长甚至老师一直认为班主任理所
应当的是班 -
轻轻松松当好班主任[五篇模版]
轻轻松松当好班主任
------班主任理论学习体会班级是学校教育、教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通 -
怎么写作文
&&&怎样提高作文写作$$$一、词的运用
糊涂虫——喻不明事理的人马大哈——比喻粗心马虎的人
鸡毛蒜皮—比喻无关紧要的琐碎小事或毫无价值的东西。
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二、古诗词的运用
人们 -
如何写作文（合集）
如何写作文 每个语文教师、每个学生最头疼的事就是怎样教学生写作文，怎样写好作文。下面结合我自己的教学经验，谈谈自己的点滴体会。（一）如何写作文开头、结尾常见的作文开头： （1
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如何写作文
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样
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学写作文
第一周
学写作文
一、 读《晨读.》一文
1、思考写法。
2讨论归纳。
（１）景物描写的伏笔之意。
展示了恬静、幸福的读书环境。
（２）总分写法。
右边
读书{当中 }神态描写
左边
（３）学习作 -
如何写作文
作文
首先设身处地地想一下，如果你是判中考作文的老师，你要在1分钟之内读万700字左右的一篇文章并给出一个分数。你在一分钟如此短的时间里，能关注文章里的什么东西（即给分依据）？ -
如何写作文
语文名师揭秘写作十大技巧
一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌？孩子的
作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个 -
怎么写作文（精选合集）
笔者提出上述意见，是基于令许多在高校从事写作教学的教师感到焦虑和无奈的事实：刚从高中进入大学的学生，作文写得好的并不太多，为数不少的则写得很差或较差——他们的作文大都程
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怎么写作文
2楼
作文教学在语文教学中是不可缺少的重要环节，一篇好的作文代表了一个学生的个人素质。如何使学生的作文写得有内容、有条理、有中心、有感情呢？
一、作文要写具体。
小学语 -
如何写作文
如何写好作文？ 目录 一、如何使行文充实 1、扩写 2、仿写 3、素材如何使用 4、了解历史 5、化用 二、不同文体的了解 1、读后感（联想） 2、描写一种物品 2、散文 三、如何修改
