专题:浅谈合格的班主任
-
合格的班主任
合格的班主任
我是一名小学教师,任教后一直担任小学主任工作。十多年来,尝尽了其中的酸甜苦辣,既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。多年的工作,使我深刻认识到,要做好小 -
浅谈如何做一个合格的班主任
浅谈如何做一个合格的班主任 摘要 九月,在这个金风送爽的季节里,我们常常会看到与校园这片净土不搭调的一幕:一群群家长为了把孩子塞入学校里优秀班主任的班级里,他们绞尽脑汁找
-
如何当好合格称职的班主任
如何当好合格称职的班主任 一、抓住教育的契机,定好第一面的调 新学期开始的第一个月,要做好五件事。第一、和学生见好第一面。首先,开诚布公地把自己的姓名、经历、兴趣和爱好
-
班主任工作经验交流:争做合格班主任(范文)
班主任工作经验交流:争做合格班主任刚做班主任不够一年,在班级管理上,常常是茫然无序,上周六优秀教师的经验交流,无疑是给我雪中送炭,让我如沐春风。从他们的讲座中,我感觉到要当
-
如何做一个合格的班主任(合集五篇)
如何做一个合格的班主任 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和
-
做一个合格的班主任(五篇材料)
做一个合格的班主任在教育实习期间,我担任实习班主任,虽然班主任工作忙碌而繁琐,甚至有时候令人觉得很累,这让我全新接触一份不一样的工作,甚至可以说,班主任工作的任务比教学工作
-
如何做一名合格的班主任
如何做一名合格的班主任 班主任工作千头万绪,要当好班主任,管理好班级,教育好学生,首先必须做一个有“心”人。主要表现在以下十个方面: 1. 班风建设是“中心” 这是班级管理的关
-
当一个合格的班主任
班主任是这样当的 一 、班主任的角色意识 1、班主任为什么应有角色意识? 班级是学校进行教育、教学的基本单位,班主任的任务比一般教教师任务更为广泛与复杂,他要对本班学
-
如何做一个新时期合格的班主任
如何做一个新时期合格的班主任班级是学校进行教育教学活动的基本单位。回顾这些年的班级工作,可以说是:“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有声有色。”我认为班主任工作是一项
-
做一个合格的班主任(最终版)
做一个合格的班主任 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系家长、学校的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是辛苦的、唯其艰辛,班主任工作又是光荣的。
-
班主任经验交流:做一个合格的班主任
班主任经验交流:做一个合格的班主任班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者,是学校进行班级教育工作的得力助手和骨干力量。班主任工作是一项艰苦而细致的工作,是对班级管理
-
浅谈怎样才是合格的班主任
浅谈怎样才是合格的班主任一所学校校风正不正,关键看领导管理得不得力;一个班级班风好不好,关键看班主任怎样管理。同一个班级的学生,换了两个班主任:一个埋怨学生难教育,被学生哄
-
做一名合格的班主任
做一名合格的班主任
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如 -
如何当好一名合格的班主任
浅谈如何当好农村小学班主任龙广镇四轮小学教师:周愈俗话说:“金无足赤,人无完人”。由于每个学生的家庭环境、社会环境,自身的心理品质和基础不同等方面的影响,学生中存在较大的
-
怎样做一个合格的小学班主任
怎样做一个合格的小学班主任 爱心与耐心是做好班主任工作的前提.学校是育人的场所,班主任是学校德育工作的排头兵,教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人,教给学生做人的道理。
-
浅谈如何做一名合格的小学班主任
浅谈如何做一名合格的小学班主任班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标,全面执行学校教育工作计划,推进素质教育起着保证作用
-
班主任工作心得:做一个合格的班主任
班主任工作心得:做一个合格的班主任随着素质教育的不断发展,如何做一个合格的班主任,如何培养学生优良的品质、健全的人格,良好的生活习惯及丰富的情感等等,值得班主任进行深入的
-
如何让做一名合格的班主任
如何让做一名合格的班主任(体会)
2010年我荣幸参加了新教师培训,培训班上听了《如何做一名优秀班主任》的专题讲座,让我觉得受益匪浅,感触颇深,作为一名新教师要想做好一名合格的