专题：浅谈玩中学
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有感于玩中学
有感于玩中学（鹏宇一岁到二岁）
宝宝一岁时已经走得很好，带小同学出去玩时又开始无意识灌输：爬台阶时，小同学自己往上爬，妈妈走在他身边，一边走一边说：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 -
玩中学 学中乐
玩中学 学中乐 —— 《蔬菜》教学设计及评析 陈利蓉 《蔬菜》一课是上海辅读学校实用语文第五册第四课的内容。课文用图片来直观介绍各种蔬菜的特征，识记词语、认识蔬菜是
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学中玩,玩中学（合集5篇）
学中玩，玩中学 ——浅谈小学英语游戏教学 摘要：传统的课堂教学沉闷乏味,学生的学习兴趣和热情也在不知不觉中逐渐消失殆尽。游戏教学方法强调了学生的主体性，要求学生共同参
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玩中学乐中会[推荐]
玩中学，乐中会 此次赴韩教学的对象是中小学生，年级较小的孩子活泼好动，好奇心强，自制力差，在课堂上运用一些符合他们心理特点的游戏，能使他们在玩乐中学习知识，技能使学生在游戏中
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玩中学,学中玩[精选多篇]
玩中学，学中玩 今天有幸观看了李静珠老师的“会唱歌的罐罐”教学活动，通过认真观看和学习，我感触颇深，在老师的设计活动中，我充分感受到教与学的多样化，以及教与学的乐趣，受益匪浅，
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美术课改---玩中学,学中玩（精选五篇）
教学随笔--美术
玩中学，学中玩
我一直在思考：什么样的教学才真正适合学生的发展？怎样才能上好美术课？在思考的同时，我一次次试图在实践的检验中寻找答案，终于我发现了小孩子爱玩的 -
谈谈幼儿如何在玩中学5篇
谈谈幼儿在“玩中学”
蒙台梭利强调指出，对于幼儿生理和心理的正常发展来说，准备一个适宜的环境是十分重要的。她说：“必须注意为儿童期设置一个适当的世界和一个适当的环境，这 -
让学生在玩中学习作文（共5篇）
让学生在玩中学习作文 当前，学生作文套话、假话、大话成风，习作能力普遍低下。学生普遍不喜欢写作文，教师普遍不喜欢教作文。 造成这样的局面，原因是多方面的。 一者，现在的阅读
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玩中学数学
玩中学数学
我对数学非常感兴趣，功劳全在我的妈妈，妈妈是一位数学教师，妈妈很少教我数学，妈妈教我玩数学。下面我说一个怎样在玩中学数学。放寒假天气很冷，妈妈说：杰杰，你拿个跳绳 -
《一起玩》教案
《一起玩》教案 《一起玩》教案1 小班亲子游戏和孩子一起玩“神奇的口袋”教案主要包含了游戏准备，游戏玩法等内容，“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏，这则游戏是针
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在玩中学,在学中乐 谢旭（共5篇）
数学教育教学论文 标 题：学在玩中，乐在学中 副标题：《湖南省小学数学优质课教学观摩》反思 学校：韶山镇泰小学 姓名：谢 旭 时间：2011年7月 学在玩中，乐在学中 在湖南省小学数
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在小学英语教学中实施“玩中学”的体会
在教学中实施“玩中学”的体会 《新课标》强调小学英语教学的首要目的是要激发小学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使学生在学习过程中发展综合语言运用
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初探小学低年级玩中学课堂教学改革课型论文
一本模式提出的背景1．营造民主的教学环境，引导学生敢于超越自我新的课程改革要求教师在课堂内能给学生提供充分的自由思维、自由选择的机会和空间，以“今天你想学什么”、“你
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小学一年级语文学中玩 乐中学教案
--汉语拼音复韵母教学片断及评析 赵伟赵洁------------------ 师：我们今天一起学习新韵母，大家先看一幅漂亮的图画。出示课本ɑｉ的插图想想这幅图画的是谁，他们在干什么。
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《可爱的小脚丫》教学反思：玩中探索,玩中学
《可爱的小脚丫》教学反思：玩中探索，玩中学 - 《可爱的小脚丫》是引导幼儿探索，人类自身奥秘的一个课题，它以人人都少不了，但又不起眼的双脚为题材。教师为幼儿提供了必要的材料
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元宵节上街玩
元宵节上街玩 今天是元宵节·西方国家是情人节，二个节日在一天要十九年以后才能重逢。 施贝琪和我一起带上零食和零花钱去街上游玩，看见了街上车水马龙，人山人海，人们排着长队去
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《玩绳》教案
《玩绳》教案《玩绳》教案 篇1多变的绳子［活动目标］1、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识与能力。2、能创造性地运用多种方法玩绳，发展幼儿的创造性思维。3、发展幼
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玩中学数学小班
“玩中学数学”特色教学计划 ——小三班 九月： 活动一、桌面操作《红黄绿》 活动二、区角活动《喂宝宝》 活动三、集体游戏《红灯停绿灯行》 活动四、户外探访——寻找“高高
