专题:巧填运算符号的教案

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    巧填算式 例1:把1,2,3,4,5,6六个数字填入下面括号中,使等式成立。 +=+=+方法:最小数和最大数搭配,进行合理分组。 练习1: (1)将1,2,3,4,5,6,7,8填入下列式中,使等式成立。 +=+=+=+ (2)将2,3,4,5,6,7,8,9填

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    时间:2019-05-12 14:37:51 作者:会员上传

    一年级奥数题及答案:巧填数阵图 1.巧填数阵图 把1 ~ 9这九个数字填入下列圆圈内,使每条横线、竖线、斜线连接起来的三个圆圈内的数之和都等于15 。 解答: 【小结】这些数中1+9

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    时间:2019-05-14 01:37:19 作者:会员上传

    《MATLAB原理及应用》实验报告 的符号运算 第三章 MATLAB一.实验目的 1、掌握符号对象的命名方法 2、掌握符号表达式的基本运算 3、掌握符号级数的求法 二.实验设备 计算机、M

  • linux shell编程学习笔记shell运算符号和运算命令

    时间:2019-05-14 22:02:15 作者:会员上传

    一、shell运算符号 1、加法 + ——expr 43+21 、expr $x + $y 2、减法- ——expr 43$y 3、乘法* ——由于 * 在Shell命令行中当通配符用需要用转义符号 ——expr 43 * 21

  • 《巧包装》教案

    时间:2019-05-13 01:24:44 作者:会员上传

    《巧包装》教案 教学目标: 1、了解礼物包装形式及其作用。 2、通过折、剪、粘等技法,利用各种材料巧妙设计制作盒式和结扎式包装作品。 3、通过变废为宝的过程,让学生感受美化

  • 《运算律》教案

    时间:2022-09-18 18:02:00 作者:会员上传

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    教学目标:1、知道整数加法的交换律,结合律对于小数加法同样适用的,能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简算。2、培养学生的计算能力,

  • 混合运算教案

    时间:2019-05-12 17:49:53 作者:会员上传

    小数除法混合运算教案 教学目标: 1. 结合具体事例,经历综合应用知识解决实际问题的过程。 2. 会计算两步小数混合运算,解决有关的实际问题。 3. 感受数学运算在生活中的应用,培

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    时间:2019-05-12 18:45:54 作者:会员上传

    《混合运算》教案 教学内容 冀教版小学数学二年级下册教材第72~73页。 教材分析 这是本套教材第三次安排加、减混合运算的内容。学习20以内的加、减后,安排通过看图列式,看图讲

  • 运算律教案

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    学校:北城堡中学 教师:陈科目:六年级数学内容:运算律(复习课)鑫 运算律 教学内容: 六年级数学下册第58—59页。 一、教材分析 运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换率、乘法

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    2.11有理数的混合运算 教学目的: 1、掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。(以三步为主) 2、在运算过程中能合理使用运算律简化运

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    教学课题《简便运算的复习》 广平县东孟固初级中学李瑞静 教学内容 冀教版六年级数学下册总复习第57页例2(2)(3) 教材分析 一、 教学内容分析: 计算能力是小学生必须形成的基本技

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    坪寨小学2015年春季学期达标课教案 教学目标: 1.借助解决问题的过程,让学生明白“先乘除后加减”的道理。 2.理解并掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用

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    第五单元 第二课时 混合运算 教师:晁永琴 教学内容:教材第48页中的例2及相关内容。 教学目标: 1.借助解决问题的过程,让学生明白“先乘除后加减”的道理。 2.理解并掌握含有两级

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