专题：浅谈作文教学与美育
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浅谈作文教学与美育5篇
浅谈作文教学与美育 镇江市八叉巷小学 张白梅 养育是在对自然社会和艺术的鉴赏过程中，通过情感活动的体验判断选择和创造培养人们具有正确的审美观念，提高对美的鉴赏能力和创
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浅谈中学语文教学与美育问题
浅谈中学语文教学与美育问题 初中部处二年段孙雅玉 摘要： 中学语文教学的“少慢差费”，素质教育的难以实施，引起了人们的关注与思考。切实提高语文教学效率，全面实施语文素质
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美育与德育
美育与德育 美育与德育 ‚越来越多的人已经认识到，我国的传统教育虽然有其特长，但与目前改革开放的积极形势相比，则仍然显得观念陈旧、方法落后和弊病众多。‛这是滕守尧先生对
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传统美育与美育传统
摘要：文章着重从先秦儒、道的教育思想中提炼，挖掘传统美育资源，并将其蕴藏着的厚重的人文精髓，作为一种美育传统移植于现代审美教育的创建，构建现代意义的感性人生教育，强化情感作
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浅论美育与德育
浅论美育与德育、智育的关系 摘要：美育是培养学生美的修养,发展审美能力,使青少年身心更加完美。德育的目的在于培养有理想、有道德、有纪律的人才,使受教育者树立马克思主义
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美育与素质教育
一、审美同情与爱心培养爱心是人的非常重要的素质，它是人性的基础，是善的基础。一个没有爱心的人，就是一个冷漠的人，一个与社会脱节的人。就社会来说，爱，是维系社会的心灵纽带。理
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立德与美育
雷小敏—立德与美育 1·德识在德育教育中的重要作用 德知源于认知层面的德育，学校德育的传授是传授关于道德的知识。学生的大部分时间都是在课程教学中度过的，各科课程的教学
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美育与美术教育
《美学与美育》课程学习心得与体会 学员：广州执信中学汤仲伟 美育，又称审美教育获美感教育。在学校里，大家都有这样的体会，上语文课，同学们为文学作品中的人物形象所感动，激发起向
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作文与美育教学课题中期工作小结
作文与美育教学课题工作小结
集美二小薛薇莎
1、研究目标：
美育化的“作文教学，充分挖掘语文教学中的美育因素，利用学生爱美和渴求欣赏美、创造美的心理，为学生创设一定的审美情 -
美育教学论文
谈化学中的美育教学 【摘要】长期以来，有不少学生对学习化学缺乏兴趣，有的同学甚至对化学药品有畏惧心理。本文提倡化学教师引导学生认识化学之美，从而热爱化学学科，以达到学好
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浅谈音乐美育教学
浅谈音乐美育教学 音乐美育，也叫审美教育、美感教育，是培养人对于自然界的美、社会生活的美和艺术作品的美的感受、鉴赏、评价、创造及爱好、情感的教育”。它的教育功能都在
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美育教学心得体会
美育教学心得体会 美育教学心得体会1 音乐是一门融入思想性和艺术性为一体的学科，音乐教学的根本目标是“培养全面发展的人”，向学生进行思想品德教育和审美教育是音乐教学最
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美育教学心得体会
美育教学心得体会 美育教学心得体会1 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”熟悉的旋律荡漾在耳边，我不经跟着轻轻合唱。为提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，5月23—
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蔡元培美育与人生
蔡元培：美育与人生 今天（2018年1月11日）是蔡元培先生诞辰在150周年。元培学堂“Yuanpei Academy”，首家体系化美育机构。 2013年6月20日，元培学堂“以美育人，向美而生”。自此，我们
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体育与美育5篇范文
第九章 体育与美育 体育与德育、智育一样，具有审美的因素和美育的功能。由于体育的根本任务是从体质方面教育和培养全面发展的 人，所以要求教育者必须具备一定的审美修养，努力
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美育与班主任工作
美育与班主任工作 内容提要 契诃夫说：“人的一切：外貌、衣裳、思想、心灵都应该是美的。” 而美育正是培养人们热爱美、追求美、创造美的最佳途径。 美育也称美感教育或审美教
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美育与素质教育[5篇材料]
美育与素质教育 摘 要： 美术作为艺术的一种，广泛存在于历史及现代社会之中，而美术教育就是以美术学科为基础的教育门类，目的在于延续和发展美术的知识和技巧，以满足人们在社会生
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作文教学的美育渗透之浅议范文
作文教学的美育渗透之浅议 南安市柳城中学 余伟坤 改革开放以来，随着社会经济的迅猛发展，人们的价值观在悄然的变化着。真善美与假丑恶，有时在人们心目中混淆起来，社会思潮的导
