专题：气味与记忆
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浅谈植物气味与养生保健
浅谈植物气味与养生保健 黄可非 2013级 软件工程专业 13软件工程2班 成绩_______ 摘要：植物保健应用有着深厚的历史渊源。我国古代民间端午节用苍术、艾叶、菖蒲、白芷、芸香
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警犬气味鉴定
警犬气味鉴定作为一门特别的刑事技术鉴定，能够满足刑事证据的条件及要求，为诉讼提供证据（一）刑事诉讼概念和基本属性上的满足 1．满足于刑事证据概念 所谓刑事证据，是指在刑事诉讼
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中药气味理论不足
试论中药气味理论的不足 作者：徐春梅，姚映芷，黄亚群 作者单位：1.南京中医药大学，江苏 南京 210029; 2.南京信息工程大学综合门诊部，江苏 南京 210044;3.南京中医药大学基础医学院，
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闻气味的鼻子 教案
文档仅供参考 闻气味的鼻子 活动目标 １、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。２、教育幼儿要保护好自己的鼻子。３、培养幼儿积极运用感官的习惯。活动准备 不透明的容器，分别装有
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气味真正多 活动教案
【活动目标】 1、尝试用鼻子辨别不同的气味，发展感知能力 2、了解简单的保护鼻子的方法。 【活动准备】 1、将香油、醋、酒、臭豆腐分别装入瓶中，制成气味瓶。 2、
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独特的气味杂文随笔
我一直没有告诉小熊，她有情绪时身上会散发出独特的气味。那股气味的出现时间有她在宾馆门口拥抱我说“我的心是最敏感的”时候，有在星星馆坚定望着我说“你看看你周围不就知道
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幼儿教案-气味真正多
丁家幼儿园教学活动备课表 活动名称：气味真正多 备课教师：见娜 班 级：小班/健康领域 指导教师：见娜 活动目标： 1、尝试用鼻子辨别不同的气味，发展感知能力 2、了解简单的保护鼻
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记忆与遗忘
心理学研究方法
记忆与遗忘
——两者对学习的影响摘要：
学习是个认知的过程，包括对知识的印象、记忆、理解以及应用几个方面。其中记忆无疑是学习的基础，没有对知识的记忆，就不 -
记忆与印象
记忆与印象
——浅谈史铁生怀旧散文的艺术 （文学院09级11班，谢丹，学号：200902141132）
摘要：史铁生是我国现当代著名作家。他根据自己的人生经历创作了大量的小说和散文，其中《记忆 -
气味的作文300字[优秀范文5篇]
气味的作文300字七篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作
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四季的气味作文[优秀范文5篇]
四季的气味作文4篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
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大班教案 闻气味的鼻子
文档仅供参考 闻气味的鼻子 活动目标 １、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。２、教育幼儿要保护好自己的鼻子。３、培养幼儿积极运用感官的习惯。活动准备 不透明的容器，分别装有
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卖气味的姑娘成败故事
每个人心里都会有一段或几段关于气味的记忆。我们都认为气味如同记忆一样不可复制，而海归女孩儿娄楠石却做起了“卖气味”的生意，而且仅仅一年多，她就做成了一个嗅觉产业。◇在
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《心理学》：记忆与表象（精选合集）
记忆与表象 在记忆中占重要地位的是表象。表象是我们头脑里所保持的关于客观事物的映象。过去感知过的事物在回忆时多数是以表象的形式出现的。 表象的第一个特征是形象性
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化学与记忆（最终版）
化学与记忆
友兰中学高三化学备课组朱秋生
关键词：记忆、记忆法、口诀、比较、比喻、谜语、图像。
记忆是学习过程中很重要的因素，化学学科知识的特点是：零、散、易学、难记，我 -
《超级学习与超级记忆》
廖阅鹏-实用催眠CD《超级学习与超级记忆》2CD内容介绍
简介：
针对希望提高读书、记忆、学习、考试能力的人所设计的催眠单元，使你读书、考试得以领先群伦。
作者廖阅鹏简介：
廖 -
幼儿园小班科学教案《气味》及教学反思五篇范文
小班科学教案《气味》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意说说自己闻到的气味，分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究
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幼儿园小班科学领域：气味真正多
幼儿园小班科学领域：气味真正多 【设计意图】 小班幼儿的嗅觉感官经验较少，他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上，即便有也是潜意识里积累的，很少有探索各种物品
