专题：劝学复习案辅学用
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劝学 复习案
高三一轮复习——《劝学》复习学案14.6
【内容要点】
荀子从人性恶的观点出发，说明人的知识、道德不是先天赋予的，而是后天经过学习、教育，逐步培养的。只有懂得了礼义，人性才能 -
《劝学》《师说》精品复习案
高三语文一轮复习导学案青岛三中高三语文组制作者：邵航审核者：高三语文组全体教师《劝学》《师说》复习导学案【学习要求】1.背诵《劝学》《师说》，并能准确默写。2.掌握文中出
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最新劝学预习案文档
《劝学》预习导学案 凡事预则立，不预则废。预习既是一种科学的学习方法，也是一种良好的学习习惯。对于文言文学习而言，预习显得尤为重要。聪明的你，准备好了吗？ 1.了解荀子及其思
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劝学训练案
我努力我快乐高一年级必修3训练提升案编写人：陈曦 修改人：梁立红审核人： 陈默2011-3-10
第三单元第9课《劝学》训练提升
学习目标：
1巩固本文重要的实词 ：假疾绝等。
2巩固本文重 -
《劝学》简案
教案 劝 学 荀子 一、教学目标 (一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。二、难点、重点分析 作者从哪几个角度论述中
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《劝学》复习（全文5篇）
《劝学》复习12·17
（一）通假字
1.輮以为轮，其曲中规知明而行无过 2.君子生非异也 3.虽有槁暴，不复挺者 （二）古今异义
1.君子博学而日参省乎己 2.君子博学而日参省乎己。3.蚓无爪 -
孙权劝学教案(用)（精选合集）
《孙权劝学》教学设计三 教材分析《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》，写的是吕蒙在孙权
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劝学教案(竞赛用)
《劝 学》
作者：荀子
教学目标：（幻灯片展示）
1、 掌握并积累重要的文言实词和虚词。
2、 掌握本文的通假字，词类活用和特殊文言句式。
3、 学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高 -
劝学教案(竞赛用)
《劝 学》 作者：荀子 教学目标：（幻灯片展示） 1、 掌握并积累重要的文言实词和虚词。 2、 掌握本文的通假字，词类活用和特殊文言句式。 3、 学习本文比喻论证、对比论证的方法，提
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孙权劝学复习教案
复习教案四——《孙权劝学》复习目标： 1、学习一些文言实词和虚词的用法。2、学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。3、理解本文开卷有益的主旨。 复习内容： 一、简介《资
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2018高中语文练案18劝学3
练案18 劝学 满分28分，时间40分钟 一、阅读下面的文章，完成后面题目。(9分)导学号 25894129 当知学问都从活人做出，学问之背后则必然有其人之存在。但人不易知，各人有各人的
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劝学预习案文档公开课前教案
《劝学》预习案 凡事预则立，不预则废。预习既是一种科学的学习方法，也是一种良好的学习习惯。对于文言文学习而言，预习显得尤为重要。聪明的你，准备好了吗？ 1.了解荀子及其思想主
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M5U2复习案
东海县二中高二英语备课组主备人： 郭小娣张艳红编号：
Module 5Unit2
I. 单词
1. Our ___________ (顾问) have done some research. In recent __________ (几十年), all kind -
Unit2 复习案
A8 Unit2 测试
一、 单词：
欢呼 ___________ 孤独的___________ 几个___________强壮的___________ 感觉 ___________满足___________高兴___________物主 ___________ 旅行_ -
【教学反思】《劝学》复习课[精选合集]
2篇【教学反思】《劝学》复习课1文言文复习一向不受学生青睐，除了枯燥，最让他们头疼的是课文背诵，而复习课的目标是要夯实基础，古诗文的背诵就是最重要的基础，当然复习课也要提升
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15《孙权劝学》复习教案
第15课 《孙权劝学》 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 卿qīng 邪yé 即更gēng刮目相待 遂：suì 点拨：“邪”“更”是多音宇，可根据字义推测读音。 2．解释下面加点的词语。
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高一语文劝学复习8
www.xiexiebang.com 《劝学》学案 一.学习目标： 1. 掌握并积累重要的文言实词，虚词。 2. 学习本文比喻论证，对比论证的方法。 3. 明确学习的重要性，及学习必须“积累”“坚持”
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标点符号复习专题(用)
标点符号复习专题 标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号 、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、
