专题:浅析江南文化之美
-
浅析私家园林的文化之美(推荐5篇)
浅析私家园林的文化之美 外国语学院 俄语(2)班 20113817 甘露 浅析私家园林的文化之美 综合中国古典园林的基本特点,将其分为以下四类:皇家园林、私家园林、寺院园林、自然郊区
-
享音乐之美,品社团文化
享音乐之美,品社团文化
第九届社团文化节启动仪式暨“音为爱”主题晚会顺利举行
为了丰富校园文化,营造社团文化氛围。11月14日晚上7点在我校学生活动中心广场第九届社团文化 -
发现海南之美——海南红色文化之旅
发现海南之美——海南红色文化之旅 摘要:2012年1月16日至1月20日,追寻着海南传统文化的足迹,我带领3个初中学弟先后去了中共琼崖一大旧址,冯白驹将军故居,琼海红色娘子军纪念园,琼
-
29品味经典诗词之美 传承古典文化精华
品味经典诗词之美传承古典文化精华 ——提高初中生鉴赏古诗词能力之我见 古典诗词是中国文学史上最响亮的品牌,集形式美与情理美、语言美与意境美、音乐美与色彩美于一身,具有
-
“和谐”之美——人口文化征文作文(五篇模版)
“和谐”之美——人口文化征文作文在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的
-
《足下的文化与野草之美》教案范文
《足下的文化与野草之美》教案 【教学目标:】 、把握大的结构2、把握作者的设计理念3、依托文字去发挥想像 【教学时数】一时 【教学过程】一、关于作者: 俞孔坚:美国哈佛大学
-
文化历史意义上的江南
水是江南的灵魂。长江成就了江南。江南,作为一个典型的历史地理概念,本意指长江以南的地区。在古代,江南往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡,代表了中国人对美好生活
-
江南文化与岭南文化的比较
江南文化与岭南文化的比较 王杰 摘要:岭南文化是悠久灿烂的中华文化的重要的有机组成。岭南先民遗址的出土材料证明,岭南文化为原生性文化。基于独特的地理环境和历史条件,岭南
-
诚信之美
诚信之美《树诚信之风,杨诚信之气》, 一诺千金是我们中华民族的传统美德。诚信是一种无形的力量,是一种无形的财富,它还是一条连接友谊的线索。一个人无论有多少缺点,只要信守诺
-
散文之美
品悟散文之美 闲来无事,总喜欢手捧一本《美文》静坐于案前或散步于校园,让思维随着文字在时空里流淌,品味散文的那份美,感受思维的那份奇妙,自然快然。 散文之美,于字里行间如琴音
-
和谐之美
和谐之美开头: 那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依
-
唐诗宋词之美
唐诗宋词之美 唐诗宋词之美 (2011-03-29 14:27:43) 转载▼ 唐诗与宋词,是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰,一座交汇着现实和浪漫,一座辉映着婉约与豪放。登高而望远,临山而
-
汉字之美专题
汉字之美 ——《开学第一课》观后感 六年三班李沁蒙 星期五的晚上,我在央视综合频道观看了《开学第一课》这个节目,这堂课精彩万分使我终生难忘。 使我记忆最深刻的就是“字
-
浅析自然之美
浅析自然美
浙江财经学院本科课程论文
(美学概论)题目:浅析自然美学生姓名指导教师陈朝霞二级学院专业名称 金融学班级学 号2011年 12 月 25 日浅析自然美摘要:爱美之心人皆有之 -
辩论之美
辩论之美
“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮”。这句出自《战国策》里的名言想必是对辩论的最好诠释。从古至今,无论是政治经济还是军事外交,每时每地,都能够听到辩 -
童话之美
童话之美 单元作者 | 单元概览 | 单元教学基础 | 评价设计 | 单元教学细节 | 单元所需的设备与资源 单元作者 姓名 学校名称 学校所在地区 学校所属省、市 叶雪兰 长塘小学
-
人生之美
人生之美 曾经觉得成熟的男人让我有崇拜的冲动,觉得自己幼稚,所以,拼命的读书,实践,总结经验,感悟和反省,可是,猛然一想,自己才二十几岁,这么快成熟,会不会太不自然了?年轻就是好,可以玩,
-
幼师之美范文
《女性之美》演讲稿 尊敬的领导,各位来宾,各位姐妹同胞们,大家好! 三月的春风吹遍了大地,在欢声笑语中,我们迎来了第103个国际劳动妇女节。值此佳节之际,谨代表我个人向各位姐妹同