专题：氢氧化钠的性质测试题
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氢氧化钠的性质
《氢氧化钠与稀盐酸反应》的教学案例与反思晋江平山中学庄育红教学目标认知目标：1．了解酸碱中和反应中溶液pH的变化；2．了解酸碱中和反应中的热量变化；能力目标：1．初步了解中和滴定
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氢氧化钠的性质和用途（★）
《 氢氧化钠的性质和用途》微课 教师讲稿 同学们，大家好！ 欢迎你来到初中化学微课。今天我们一起来学习初中化学中常见的一种碱，“氢氧化钠的性质和用途”。 你是否还记得在
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氢氧化钠复习
氢氧化钠的有关题目1、写出氢氧化钠溶液中通入二氧化碳所发生的反应的化学方程式：_____________。2、联系课本上所学的知识，你能说出实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的原因
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氢氧化钠变质专题
氢氧化钠变质的探究知识积累：1、氢氧化钠暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质，2NaOH + CO2=Na2CO3+ H2O所以，氢氧化钠暴露在空气中一段时间后，剩余物的可能组成有：（1） 全部是
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氢氧化钠练习题
氢氧化钠1、下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是 A．汞——水银B．氧化钙——熟石灰、消石灰C．干冰——二氧化碳D．氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠 2、下列气体可用氢氧化钠作干
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线面、面面垂直性质测试题
线面、面面垂直性质练习试题一、选择题1在空间，如果一个角的两边分别与另一个角的两边垂直，那么这两个角的关系是()A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定2下列命题正确的是……
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平行线的性质测试题（xiexiebang推荐）
《2.3平行线的性质》同步练习一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）1．（3分）（2005•太原）如图，两条直线a、b被第三条直线c所截，如果a∥b，∠1=50°，那么∠2的度数13．（3分）如图，一条公路修到
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平行线的判定和性质测试题
平行线的判定和性质测试题一、填空题：1、如右图，直线a、b被直线l所截，a∥b，170，则2. l ab 2、两条直线被第三条直线所截，总有A、同位角相等B、内错角相等C、同旁内角互补D、以上
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氢氧化钠变质问题[定稿]
氢氧化钠变质的知识归纳苏豫中学：张冬青1、氢氧化钠变质的原因：敞口放置，与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸钠。化学方程式2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、检验氢氧化钠是否变质
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练习4 氢氧化钠
姓名：___________________班级：___________________成绩：___________________姓名：___________________班级：___________________成绩：___________________第 2 页 共 2 页
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氢氧化钠检测 氢氧化钠纯度检测
氢氧化钠检测 氢氧化钠纯度检测一：氢氧化钠检测概述（003）
科标无机检测中心提供氢氧化钠检测、氢氧化钠纯度检测、氢氧化钠成分检测、氢氧化钠含量检测等相关分析、检测服务。 -
《氢氧化钠和氢氧化钙》知识点比较范文合集
《氢氧化钠和氢氧化钙》知识点比较常见的碱：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钠（Ca(OH)2）、氨水（NH3·H2O） 注意点：①氨水具有挥发性，有氨臭味。②氢氧化钠固体要放在玻璃器皿中称量。③氢氧化
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氢氧化钠的变质（范文大全）
氢氧化钠的变质问题浅析氢氧化钠没密封保存会因吸收空气中的二氧化碳，生成碳酸钠而变质。2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O.检验是否变质,就相当于检测是否有Na2CO3了。氢氧化钠的变质
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平行线的判定和性质测试题1
平行线的判定和性质测试题一、填空题：1、如右图，直线a、b被直线l所截，a∥b，170，则2.la b2、两条直线被第三条直线所截，总有A、同位角相等B、内错角相等C、同旁内角互补D、以上都
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初一数学下册《平行线的性质》测试题
《平行线的性质》检测题一、选择题 (每小题4分，共40分）1、如图（1），在△ABC中，∠C＝90°。若BD∥AE，∠DBC＝20°，则∠CAE的度数是 A、40°B、60°C、70°D、80°2、如图（2），直线c截二平行直
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某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠
某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红．他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红．为此，他们将适量的氢氧
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检验氢氧化钠是否变质[推荐五篇]
1、检验氢氧化钠是否变质（即氢氧化钠中是否含有碳酸钠） 长期使用的氢氧化钠会变质生成碳酸钠．为了确定其是否变质，某学习小组的同学设计了以下四种方案，其中不合理 的是
A．取样，溶 -
2018氢氧化钠化学品安全技术说明书
化学品安全技术说明书 第一部分 化学品及企业标识 化学品中文名：氢氧化钠 化学品英文名：sodiun hydroxide； caustic soda 企业名称： 企业地址： 邮编： 传真： 联系电话： 企业应急电话：
