专题：氢氧化钠溶液变质问题
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氢氧化钠变质问题[定稿]
氢氧化钠变质的知识归纳苏豫中学：张冬青1、氢氧化钠变质的原因：敞口放置，与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸钠。化学方程式2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、检验氢氧化钠是否变质
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氢氧化钠变质专题
氢氧化钠变质的探究知识积累：1、氢氧化钠暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质，2NaOH + CO2=Na2CO3+ H2O所以，氢氧化钠暴露在空气中一段时间后，剩余物的可能组成有：（1） 全部是
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氢氧化钠的变质（范文大全）
氢氧化钠的变质问题浅析氢氧化钠没密封保存会因吸收空气中的二氧化碳，生成碳酸钠而变质。2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O.检验是否变质,就相当于检测是否有Na2CO3了。氢氧化钠的变质
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对氢氧化钠溶液变质情况的探究(简案)
氢氧化钠溶液变质情况的探究执教：三星中学李广祥一、设计思想本课围绕氢氧化钠固体或溶液变质的问题，引导学生派生出“它是否变质？变成了什么的物质？如何检验烧碱固体或溶液是部
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2013初三化学专题复习--氢氧化钠、氢氧化钙变质问题
变质问题专题复习【探究1：NaOH变质问题】例1、一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”，如图：（1）
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检验氢氧化钠是否变质[推荐五篇]
1、检验氢氧化钠是否变质（即氢氧化钠中是否含有碳酸钠） 长期使用的氢氧化钠会变质生成碳酸钠．为了确定其是否变质，某学习小组的同学设计了以下四种方案，其中不合理 的是
A．取样，溶 -
《氢氧化钠变质实验探究》说课稿
《氢氧化钠变质实验探究》说课稿 《氢氧化钠变质实验探究》说课稿1 各位老师好！今天我要说课的题目是《有关氢氧化钠变质的实验探究》、下面我将从说教材、说教法、说学法、
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听毛老师公开课《有关氢氧化钠变质问题的探究》的感想 …
听课感想《有关氢氧化钠变质问题的探究》河市中学 何爱红 本节是在学生刚刚学习完酸碱盐知识后的进一步提高，对知识的综合应用能力有了更高的要求。毛老师从学生已有的知识出
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从一道教材课后习题谈氢氧化钠的变质问题
从一道教材课后习题谈氢氧化钠的变质问题请看一道题：某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记盖了瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们提出了如下假设：假设一：该溶液没有变质；假
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4《证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应》
《证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应》评分标准（4）实验要求1．正确组装实验装置并检验其气密性。2．正确用排气法收集二氧化碳气体并验满。3．通过实验证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液
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初中化学《二氧化碳与氢氧化钠溶液反应》教案
二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的再探究教学目标：通过实验设计及实验分析，巩固碱的化学性质，培养学生的创新能力。学习科学的探究方法，初步形成学科综合思想和科学的探究能力。通过
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氢氧化钠溶液与二氧化碳反应教学反思（精选合集）
氢氧化钠溶液与二氧化碳反应是初中化学”酸与碱的性质”一章教学的难点，因为二者之间的反应没有明显的现象。在引入对比实验后，本节课的教学变得简单多了。教学过程如下：收集两
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（五四学制）化学专题复习氢氧化钠变质探究教案
初三年级复习课《氢氧化钠变质探究》一、教学目标知识与技能：1．进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化的认识2．复习巩固酸碱盐的部分化学性质和学会一
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二氧化碳与氢氧化钠溶液反应考题归类解析
二氧化碳与氢氧化钠溶液反应考题归类解析1、化学课上，老师将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑，后者没有明显现象，CO2和 NaOH是否发生了化学反应呢？甲、
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初三化学中考专题(6)探究氢氧化钠的变质练习及答案[5篇范文]
初三化学专题练习专题六 探究氢氧化钠变质 1.某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液的探究，同学们的实验设计合理的是 A.取样，在溶液中滴加酚酞，如
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二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的再探究教案2
教学目标: 通过实验设计及实验分析,巩固碱的化学性质,培养学生的创新能力。学习科学的探究方法,初步形成学科综合思想和科学的探究能力。 通过学生亲身参与科学探究活动,
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《金属与酸和水的反应、铝与氢氧化钠溶液的反应》参考教案
第一节 金属的化学性质 第2课时 金属与酸和水的反应 铝与氢氧化钠溶液的反应 【教学目标】： 1、通过学习钠、铝、铁分别与水的反应，找出与水反应的相同点和差异 2、根据钠、铝
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氢氧化钠质变质问题的探究
氢氧化钠质变质问题的探究1．（09区质检）为检验一瓶变质的氢氧化钠固体中仍然存在氢氧化钠，可选用下列试剂（）A、稀盐酸B、酚酞试液C、氯化钙溶液和酚酞试液D、氯化钙溶液2．（P书本204页
