专题:仁爱教学设计
-
仁爱英语教学设计
Unit6 Topic1 Section B教学设计 Section B (1a-1c) The main activity is 1a . 本课重点活动是1a. Ⅰ.teaching aims 教学目标 1. Learn the new words : sleeper pay
-
仁爱七年级教学设计[精选多篇]
仁爱英语七年级下册教学设计 Section C Topic 3 Unit 7 湖北广水市实验中学 付 侨 教学分析 1. 教学内容 本话题(《仁爱英语》七年级下册第七单元第三个话题)在复习前两个话题
-
仁爱八年级英语教学设计
教学设计 教材地位及作用 Unit 2的教学内容主要围绕谈论看病和如何保持健康,了解疾病的表达和健康的重要性活动展开的。 Topic3 Must we exercise to prevent the flu?. Se
-
仁爱版英语八下8.1.A教学设计
仁爱版英语八年级下册 《Unit 8 Topic 3 Section A》教学设计 【教学目标】 1. 2. 学习宾语从句的时态; 就有关服装秀的话题进行谈论。 【重难点】 1. 宾语从句的时态灵活运
-
仁爱英语七年级下册 unit5 教学设计
Unit 5 Our School Life Topic 1 I usually come to school by subway. Section A 贵州省威宁县东风中学 肖雪 一. 教材分析( Material analysis ) 本话题是第五单元的第
-
仁爱英语七年级下unit6topic2sectionB教学设计
Unit6 Topic2 Section B 课题:My home is in an apartment 课型: 新授课 课时:1 授课人:赵鹏欢 Teaching aims and demands 1) Go on learning “there be”. 2) Learn to desc
-
仁爱版九年级英语上册Unit3Topic3SectionB教学设计(范文)
仁爱版九年级英语上册Unit3 Topic3 SectionB 教学设计 铜仁五中 朱静 一、教材分析 1、教材的内容、地位与作用 Project English 是根据《英语课程标准》编写的教材,这套教材
-
仁爱版英语七年级下unit7topic3sectionC教学设计
Unit7 Topic3 Section C 课题:Everyone had a good time. 课型: 新授课 课时:1 授课人:赵鹏欢 Teaching aims and demands 1) Words and phrases: bring, candles, wish, blow,
-
7.2中东教学设计(仁爱科普版)(5篇材料)
第二节中东 教学目标 1.知识与技能 (1)了解中东地区的范围、位置、地理位置的重要性。 (2)掌握中东石油的分布、生产和输出情况。 (3)掌握对地理信息的归纳、推理、对比与分析判断
-
仁爱版英语七年级上册课堂教学教学设计
仁爱版英语七年级上册课堂教学教学设计 崇阳县下津中学 王红英 一、教材分析: 这一话题进一步谈论人的相貌特征,从谈论头发、眼睛的色彩,到服装的色彩进而谈到各种色彩。而本S
-
仁爱版八年级英语下册Unit4T1SectionD教学设计
仁爱版八年级上Unit 4 Topic 1 SectionD 教学设计 刘燕波 一、教学目标 1. Learn some new words and a phrase: in danger, bear, wolf, bamboo, land, whale, kill, Chi
-
仁爱版七年级英语教学设计
教学设计 五大连池市团结中学张晓华 一、 教材分析:仁爱版七年级英语(下) Title(课题): Unit 5 Topic3 Section A Type(课型): New lesson (新课) Classroom Period (课时): 1 Teachin
-
仁爱英语七年级教学反思
SectionA教学反思: 本节课通过利用教学挂图、班级活动、小组活动、结对活动等多种教学方式,充分调动学生的积极性和主动性,整个教学过程符合学生的认知规律,能够做到重点突出,难
-
仁爱八U2T1SectionC教学反思
Unit 2 Keeping Healthy Topic1 You should brush your teeth twice a day. Section C-1a, 1b, 1c,1d,2,3 (八年级 刘琳) 本节课主要活动为SectionC 的1a。本课是阅读写作课,讲
-
仁爱版英语八年级Unit6_Topic3_Section_B教学设计与反思
仁爱版英语八年级Unit6 Topic3 Section B 长乐二中 林浦 一.教材分析 重点教学内容if引导的条件状语从句,在一年级已见过,但这儿重点归纳及运用,句式有三种情况。这一课内容在
-
仁爱版八年级英语(上)教学设计Unit4Topic2 SectionB(模版)
八年级(上)英语教学设计 Unit4 Our World Topic2 Are you sure there are UFOs? Section B 【知识梳理】:本话题词汇,比较级和最高级这个语法项目 【教学目标】: 1、掌握词汇从r
-
仁爱英语八年级上册Unit 3 Topic 3 教学设计
仁爱英语八年级上册Unit 3 Topic 3 教学设计 黔西县沙窝中学 付坤 一、教学设计理念 在设计本课时,重点突出我校“自主合作,动态生成”的课堂模式。运用任务型语言教学模式,通
-
仁爱英语八年级下Unit7 Topic2 SectionA 教学设计
仁爱英语八年级下Unit7 Topic2 SectionA 教学设计仁爱英语八年级下Unit7 Topic2 SectionA 教学设计 一、教学目标:
本课是仁爱版英语八年级下Unit7 Topic2的第一部分。根据教