专题：如何培养后进生
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如何培养后进生
如何培养“后进生” 一个学生之所以后进，原因是多方面的。作为教师要全面了解情况，摸清学生后进的原因。学生生活在现实社会中，不论他们是否愿意，社会生活的各个方面，每时每刻都
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后进生培养计划
后进生培养计划 后进生通常是指那些智力发育正常，品德不良或学习习惯较差的学生，这个群体往往易被教师忽视。做好后进生的教育和培养，是教师高度责任感的具体体现，是大面积提高
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后进生培养计划
后进生培养计划 义务教育，人人平等，班里的每一位同学都有平等享受教育的权利，教师也有义务让每个同学学到科学文化知识。可是，由于先天、后天、智力和非智力等因素的存在，造成班
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后进生培养计划（最终版）
后进生培养计划 有少数学生虽然很用功，但成绩就是上不去，也有些学生贪玩，不爱学习，成绩不好，这些学生就是所谓的后进生，也叫差等生。提高这些差等生的成绩，不但可以使学生本人 受
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如何培养后进生的自信心
如何培养后进生的自信心后进生的自信心一般不强，他们有较强的自卑心理。因此，培养后进生的自信心将是转变后进生工作的一个重要环节。那么，我们教师，特别是班主任应当如何培养后
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培养后进生的自信心
培养后进生的自信心
田杏后进生学习成绩差的原因是过低估计自己。由于他们学习成绩不好，老师和同学对他们的态度，会使他们陷于孤立的境地。于是，这些学生便不相信自己能力。对 -
后进生的培养-后进生转化
后进生的培养后进生，是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点：自卑感强，因为他们受到父母的训斥、怒骂，同学的挖苦、瞧不起，老师的冷落，使他们感到很自卑。
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培养特长生转化后进生计划
培养特长生转化后进生计划少年儿童是祖国的未来，是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展，是新时代的要求，根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，我校准备开展以下几方面的兴
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后进生转化：如何培养后进生的自信心-后进生转化
后进生转化：如何培养后进生的自信心后进生的自信心一般不强，他们有较强的自卑心理。因此，培养后进生的自信心将是转变后进生工作的一个重要环节。那么，我们教师，特别是班主任应当
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如何培养后进生的好习惯-后进生转化
如何培养后进生的好习惯文/王健我们在实际研究中积极改善后进学生所处的劣势环境，并激发其学习兴趣。后进生并非一无是处，他们学习成绩差，但在体育、唱歌、跳舞、下棋、讲故事
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培养优等生,转化后进生(教学计划)
培养优等生，转化后进生（教学计划） 一个好的班级中，总是存在着优等生与后进生。在教育培养优等生，辅导后进生方面我采取了许多的方法。 尖子生的培养重在平时，重在细节，重在积累。以
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培养优等生、转化后进生方案---七二班
培养优等生、转化后进生方案 一、 对优等生的培养： “集天下英才以教之，不亦乐乎？”乐归乐，但中学学习“尖子生”的培养要付出艰辛的劳动，“尖”是学生本人，家庭，老师乃至社会协同
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浅析小学后进生自信心的培养（5篇）
浅析小学后进生自信心的培养 余中亮 俗话说：“自信来自于实力”。 学生在学习过程中，教师要十分注重学生自信心的培养，让学生拥有自信，用自信心撑起求知的翅膀，去搏击知识的海洋；
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正文如何培养中学数学后进生学习兴趣
如何培养中学数学后进生学习兴趣 一、前言 作为一名当值老师，我深切感受到学生要想学好数学的艰辛，特别是相当一部分的差生，要想学好数学的难处，如果只认为是学生本人不思进取
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培养特长生及转化后进生总结五篇
培养特长生及转化后进生总结 学生是学校的主体要素，是提高素质教育的对象，是未来社会主义建设的主力军，国家民族是否振兴，国民道德素质是否提高，关键在于今天对学生的教育，但是由
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1---浅谈后进生自信心理的培养
浅谈后进生自信心理的培养
小学生的自卑感并不少见，随着年龄的增长，自卑感将会使他们失去学习的信心和继续前进的勇气，乃至于对他们今后的学习和工作带来一定的消极影响。自卑 -
体育“后进生”的兴趣培养-后进生转化
体育“后进生”的兴趣培养现在的小学生大部分都很喜欢上体育课，都喜欢在阳光下奔跑的感觉。但其中也有少数的学生对体育运动提不起兴趣，特别是练习技术动作时，更是毫无冲动的可
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“后进生”转化和“优秀生”培养同等重要[精选]
“后进生”转化和“优秀生”培养同等重要 长期以来，学习困难、成绩不好的学生往往被称为“差生”，再加上不守纪律，就被称为“双差生”。学生一旦被视为“差生”，在教师、同学眼
