专题：如何提高语文作文写作
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提高汉语文写作兴趣之我见
提高汉语文写作兴趣之我见
"半天憋不出一个字"或千篇一律是"我的老师""我的妈妈"，里面还充斥着很多大话、空话、套话,这是农牧区学校学生写作文的一个现状。如何提高写作兴趣 -
语文作文如何提高
1、每日研究一篇自己欣赏的好文章（将研究有心得的文章装订到一起，经常翻看，经常品味。）
1）背最精彩的词句或片段（只背最精彩的，不必全篇背诵）不背全篇背片段，活记活用不会乱
2）揣摩语 -
如何提高公文写作
如何提高公文写作关键是多看多写，下面提供两篇文章，让大家对比学习。市领导在东芝答谢宴会上的致辞（原稿）
（2006年6月30日）尊敬的佐藤副社长
各位来宾，
晚上好！
我很高兴有机会出席 -
提高公文写作
提高公文写作水平的两个建议：一是多看多记。看报纸，掌握大政方针、舆论导向，丰富公文写作词汇量。看范文：选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如"大秘书网"，按自己所在
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如何提高英文写作
如何提高英文写作
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书 -
如何提高英语写作
英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分 -
如何提高小学生写作
如何提高小学生写作
小学语文教学大纲提出：“作文就是指把自己看到的，听到的，想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。”小学生写作能力的形式与发展；对小学生心 -
语文教学质量的提高关键在于学生的写作
语文教学质量的提高关键在于学生的写作，而提高学生写作的关键是对学生写作兴趣的培养。这也是语文教师最为关心的一个问题。在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲
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培养创新能力提高写作素质_语文
培养创新能力，提高写作素质三角中学赵怀兵知识经济呼唤创新人才。创新型人才的培养需要创新教育，其主渠道是创新性教学。作文如做人，作文能力是人的多方面的素质的综合体现，因此
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初三语文作文写作
优秀作文，能够根据写作的目的和表达主题（中心思想）的需要，精心选取一些鲜活新颖、情趣健康、真实感人、具有生活气息和富有表现力的材料，用以突出中心、升华主题。
如果说一个正 -
语文作文提高技巧
作文精彩开头与结尾：1、往事难忘：开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。 结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片
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2010年高考语文作文写作提高20分的高招秘诀
2010年高考语文作文写作提高20分的高招秘诀
编前：作文是高考语文里分值最重的题目，从高考作文得分情况看，大部分考生的作文都能处在三类作文水平上下也就是及格边缘。而三类作 -
小小作文告诉你如何提高写作
小小作文告诉你如何提高写作
能力的方法秘籍
如何提高写作能力的方法秘籍低年级学生要不要进行作文基本功训练，对于这个问题，不少教师思想模糊，至于如何搞，更是缺少研究。而《小 -
激发写作兴趣、提高作文水平
激发写作兴趣、提高作文水平
新的《语文课程标准》中说：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。” 小学作文教学 -
拟写作文提纲 提高写作实效
拟写作文提纲 提高写作实效
——初中生应加强拟写作文提纲的指导与练习武汉市黄陂区姚集镇帽子中学 潘红辉作文提纲，又叫作文计划。拟写作文提纲，就是要制定作文计划。在写作 -
加强阅读与写作提高学生语文实践能力
——新课改下语文课堂的有效性教学策略 防城港市高级中学 蔡欢庆 【提 要】要提高学生的语文实践能力，就必须培养学生的阅读能力与写作能力，也只有从课堂之内、课堂之外去下
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《提高学生语文素养(写字、阅读、写作、朗
《提高学生语文素养（写字、阅读、写作、朗诵等方面）的研究》课题总结 （2012-2013第一学期） 常熟市东南小学 语文课题组 对于语文素养，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中有
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有效提高小学语文教师写作指导策略
有效提高小学语文教师写作指导策略 ——小学生写作“减负”之我谈 延庆县第二小学于海红 摘要：面对学生把写作当“负担”的心理及学生作文中经常出现的问题，我们深知要让学生
