专题:人教版六下数学教案
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者: 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1.百分数的应用(二) 课题一:利息 教学内容:教科书第1—2页及“做一做”中的题目,练习一的第
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人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 (一)单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
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人教六下毕业班句子复习2
1姑娘在微笑。(扩句)
2和田维吾尔人热爱土地的程度(令人惊叹)。(用括号的词造句)
3我们的祖国的土地宽广、美丽。(改感叹句)
4待了一会儿,父亲才回到:“不要了就烧掉。你小孩子家知道 -
人教六下第三、四单元学习要点
人教版六年级下册第三单元复习提要
班级:姓名:
一、词语。
书籍慈祥军阀娱乐抽屉僻静恐怖皮靴宪兵严峻匪徒提审会意 围歼战黑魆魆憧憬璀璨彻底送葬追悼会 炊事员 哀思审阅宫殿 -
人教六下《跨越百年的美丽》教案
教学内容: 18跨越百年的美丽 课文说明: 《跨越百年的美丽》是小学语文六年级下册第五组的第一篇课文。这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以居里夫人的“美丽”为主线,从对科学
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人教六下《跨越百年的美丽》指导
人教六年级下册《跨越百年的美丽》一文的解析
美丽——外表与内心的完美组合
星光小学六(1)班的乐乐和陶陶正在QQ上互相探讨《跨越百年的美丽》这篇课文中的几个问题„„
乐乐 -
六下各课教后反思
《第一课中国人民站起来了》教学反思 本课的认知目标是了解新中国成立后,中国人民行使着当家作主的权利,知道新中国成立的基本概况及历史意义。课前我准备了一些问题,带领学生
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题3
解决问题 教学内容: 课本第8页例3 教学目标: 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题2
解决问题 教学内容: 课本第5页例2 教学目标: 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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(人教新课标)六年级数学教案 认识圆(三)
认识圆(三) 教学内容 教材第59页例3 教学目标 1.认识轴对称图形,知道轴对称图形的含义,能准确找出轴对称图形的对称轴。 2.培养学生观察周围事物的兴趣,提高观察能力和操作能力。
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人教新课标一年级数学教案 上册数一数[大全5篇]
(人教新课标)一年级数学教案 上册数一数 教学内容: 教科书第2~5页内容。 教学目标: 1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举
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(人教新课标)二年级数学教案 连加、连减
连加、连减 教学内容: 课本P26—P27例1、例2 教学目标: 1.通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。 2.培养学生认真、细致的计算习惯。 3.巩固100
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人教新课标二年级上册数学教案 镜像对称
镜像对称 教学目标 1. 知道镜像对称图形的特点。 2. 通过学生活动,正确体会镜像对称的相对性。 3. 培养学生的合作意识,让学生在合作中交流、学习、互动。 教学重点 知道镜像
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一年级下数学教案找规律_人教新课标-精选文档
一年级数学下册《找规律》的教学设计 教学目标: 1.了解规律,认识规律,掌握找规律(“核心”是重复的)的基本方法; 2.通过观察、猜测、操作、推理等活动,探究图形以及周围事物中简单
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青岛六下数学教案 信息窗3:纳税(★)
信息窗3:纳税 教学内容: 青岛版教材六年级下册第一单元信息窗3 ,第1、2个红点问题。 教材简析: 该信息窗呈现了孔林、孔庙、孔府三幅图片,并以文字的形式提供了2004年“十一”黄
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青岛六下数学教案 我学会了(第一单元)
我 学 会 了 教学内容: 青岛版小学数学教材第十二册第一单元“我学会了”。 教材简析: “我学会了”是对百分数(二)这一单元的复习与检测,通过复习,可以帮助学生进一步巩固和加深
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青岛六下数学教案 相关链接(二) 利 息
相关链接(二) 利息 教学内容: 青岛版小学数学第十二册第一单元信息窗3,第3个红点。 教材简析: “利息”是让学生在运用百分数解决实际问题的过程中,体会百分数与生活的密切联系,感
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六年级上册数学教案-5.4扇形 |人教新课标(2014秋)
课题:扇形教学内容:人民教育出版社义务教育教科书《数学》六年级上册《扇形》。教学目标:1、认识弧、圆心角以及他们之间的对应关系,认识扇形。2、能准确判断圆心角和扇形。3、