专题：软件工程案例教学研究
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软件工程课程的教学研究与探讨
软件工程课程的教学研究与探讨 摘 要：介绍软件工程这门课程的内容特点，结合软件工程教学的现状及培养目标，对该课程的教学内容、教学模式、教学方法、考核方式等提出相应的措施
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软件工程教学论文：基于KM教学法的软件工程教学研究专题
软件工程教学论文： 基于KM教学法的软件工程教学研究 摘要:知识的逻辑结构描述了知识的体系结构及知识之间的内在联系,思维导图是直观的知识组织与表征工具。KM教学法是将知识
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“机械效率”教学研究与案例评析
学生基础影响着学生对新知识的掌握程度，现教的学生比较差，物理没有虚套，我打算先让学生背诵这句话，书读百遍、其义自现，等学生有了点基础后，对学生展开全面的进攻，对于思想顽固分子
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《中学地理案例教学研究》研究报告
《中学地理案例教学研究》研究报告 厦门集美中学 陈庆军 一、研究背景与意义： 1、背景：《基础课程改革纲要（试行）》中提出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练
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中等职业学校德育课案例教学研究大全
“中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。”长期以来，由于受根深蒂固的应试教育观念的影响，中等职业学校德育
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软件工程教学工作经验特色亮点案例
软件工程教学工作经验特色亮点案例《软件工程》是软件设计与开发以及各种计算机应用系统开发的重要基础。在计算机科学与技术等计算机相关专业人才培养中，对提高学生的能力、
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软件工程
1.软件危机的概念 系统的数据要求，功能需求，性能需求，显示出程序的轮廓。
软件危机是指在计算机软件开发、使用与可靠性需求，可用性需求，出错处理需求，混合方式
维护过程中遇到的 -
《软件工程》
《软件工程》课程分析
本课程是软件技术专业学生必修的一门专业必修课。根据培养软件开发人员的需要，本课程的任务是使学生通过本课程的学习，了解软件项目开发和维护的一般过 -
软件工程
软件工程
1. 谈谈你对软件工具的理解，你用过什么软件工具
软件工具是指为支持计算机软件的开发、维护、模拟、移植或管理而研制的程序系统。它是为专门目的而开发的，在软件工 -
软件工程
软件工程—心得体会
摘要
本文结合基层实践教学的实际情况和现实需要，系统地总结了《软件工程》实践教学的特征，详细分析了实践教学过程存在的问题，并提出了该课程实践教学改革 -
软件工程
一、名词解释
软件: 指计算机系统中的程序及其文档。
支持软件：支持软件的开发和维护的软件。
系统软件：属于计算机系统中最靠近硬件的一层，其它软件一般都通过系统软件发挥作 -
软件工程
2.2软件开发的基本策略 人们都有自己的世界观和方法论，能自然而然地运用于生活和工作中。同样，程序员脑子里的软件工程观念会无形地支配其怎么去做事情。软件工程三十年的发
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软件工程
填好发给我！！！！一、填空题：
1．面向对象分析的目的是对客观世界的系统进行 __________________，对象就是客观世界的；
2．软件工程方法学包括：工程环境建立、方法、工具和过程；
3．思想概括 -
软件工程
1.
软件工程：是指导计算机软件开发和维护的工程学科
2.
软件危机：是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题
3.
软件过程：是为了开发出高质量的软件产品所需 -
《地理图表的阅读》案例教学研究（汇编）
《地理图表的阅读》案例教学研究 常州新桥中学 地理组 孙建荣 背景描述近年来，学业水平测试强调以能力立意，注重学生对所学知识的灵活应用。多年高考考纲中特别强调如何从试
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初中物理“电功率”教学研究与案例评析范文合集
初中物理“电功率”教学研究与案例评析 王京燕（北京汇文中学,中学高级） 《电功率》在初中物理教学中既是重点，也是难点内容。它是在理解电功概念的基础上进一步学习的概念，电功
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小学体育“篮球”教学研究与案例评析
小学体育“篮球”教学研究与案例评析一、指导思想以课程标准的基本理念为指导思想，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，通过教师的引导，让学生积极投入到活动中，师生互动，营造和
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初中美术“版画”教学研究与案例评析
【课程简介】 一、本课程的主要目标 认识初中开展版画教学的意义，了解如何根据本地的实际，选择版画创作的材料与工具，开出有特色的版画课。 学习初中版画课欣赏部分、实践部分
