专题：人民版必修三10
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人民版高中历史必修三问题解答
专题一 中国传统文化主流思想的演变 ■一 百家争鸣■ [议一议] 法家怎样论述改革的意义?我们应该怎样认识这种思想的文化意义? 答案提示：“不期修古，不法常可”，“事异则备变”
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人民版高中历史必修三专题一试卷
人民版高中历史必修三专题一试卷 历史必修三专题一中国传统文化主流思想的演变测试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共50题，每题1.5分，共
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人民版高中历史必修三专题五（含5篇）
更多资料访问：豆丁教育百科人民版高中历史必修三专题五《文化事业的曲折发展》教学设计云和中学周林仙（一）教学目标【内容标准】知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯
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人民版历史必修三专题二学案
高二历史学案——专题二 第一节中国古代的科学技术成就 一、四大发明 (一）造纸术 1、书写材料的演变: ⑴秦汉： 和 。 ⑵西汉；最早发明纸。 、 、 、 并存。 ⑶东汉：汉和帝 年(10
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人民版高中历史必修三专题七教案
专题七 一 物理学的奠基人和革命者 教学目标 【课标要求】了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。
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人民版高中历史必修三教师教学用书
普通高中课程标准实验教科书 历史必修第三册教师教学用书 人民出版社2004年8月第1版2005年8月北京第2次印刷 主编 朱汉国 副主编 马世力 编委 王子今 刘 军 郝瑞庭 本册主
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人民版 必修二专题三 教材问题 参考答案
人民版必修二 专题三中国社会主义建设道路的探索
■一 社会主义建设在探索中曲折发展■
[学习思考] 为什么说过渡时期总路线是一条社会主义改造和建设并举的路线？
[学习思考] -
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》优质教案
3-3-2 新文化运动 【课程标准】 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响 【学习目标】 ⑴通过对新文化运动背景的学习，让学生了解当时思想界的混乱，新型知
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人民版高中历史必修三教师教学用书专题二
人民版高中历史必修三教师教学用书专题二 主编 朱汉国 副主编 马世力 编委 王子今 刘 军 郝瑞庭 本册主编 王子今 专题二 古代中国的科学技术与文化 专题教学总体设计思路
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必修三体系
2009年山东省普通高中学业水平测试历史考试纲要 历史必修3 【内容要点】 一、中国古代的思想与科技 第1课 孔子与老子 1.孔子的学说 （1）孔子是春秋时期儒家学派的创始人。 （2）主
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必修三教案
2014——2015年度《文化创新的途径》教案 政治组 易莲 一：教材分析 （一）地位和作用 《文化创新的途径》是人教版高中思想政治必修3第五课第二框题的内容，本框内容主要讲述了文化
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素材整理——必修三
必修三复习——写作材料梳理
第一专题祖国土
1、黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大 -
历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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必修三成语
1谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。 2寄人篱下；依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。 3小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。 4入不敷出；收入不够支出。 5横七
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必修三测试
2013年高考政治复习检测试题同步测试（必修三）9.2建设社会主义精神文明一、单项选择题1．下列既属于社会主义精神文明建设的根本任务，又属于发展社会主义先进文化的根本目标的是
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必修三教学初探
高中地理必修三教学的初探 ──以人教版为例 内容摘要：在学习地理“必修1”和“必修2”的基础上，高中地理教材体系又安排了以区域可持续发展为核心内容的“必修3”的学习，但地
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人民版必修三 2.1 中国古代的科学技术成就 教案（最终定稿）
2015.2016学年人民版必修三 2.1 中国古代的科学技术成就 教案 学习内容分析 中国古代科技曾经一直走在世界的前列。造纸术的发明、改进，使信息的记录、储存、传播有了革命性
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人民版高中历史必修三自我测评(中国史部分)参考答案
专题一 中国传统文化主流思想的演变
一 百家争鸣
[自我测评]“六经”包括哪些典籍?答案提示：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。
二 儒学的兴起
[自我测评]
