专题:让诗词教学回归本源
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让语文课回归本源
让语文课回归本源作者:***工作单位:河南省信阳市平桥区邢集镇中心学校邮政编码:464148【摘要】学习语文就是要培养学生的听、说、读、写的能力,语文教学应该削去浮华,回归阅读,回
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让教育回归本源
让教育回归本源----《离孩子近些,离真正的教育也就近些》之感悟
李村小学朱红丽
平时工作很忙,很少有时间去反思一下自己的教育教学。值此周末拜读了张志勇厅长的这篇文章,尤其 -
激励一代人伦敦奥运口号让体育回归本源
激励一代人伦敦奥运口号让体育回归本源
许绍连发表于2012-04-19伦敦奥运会倒计时100天,奥组委主席塞巴斯蒂安·科和执行主席雷顿在伦敦英国皇家植物园举行的庆典活动上宣布了 -
回归作文训练的生活本源
回归作文训练的生活本源 ——体验式作文教学新思路 杭州文海实验小学 许道栋 【摘要】作文是一种私人化活动,它离不开学生自己对生活的体验、感悟和思考,是学生生命历程的记
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创新实践教学模式,回归高职教育本源(★)
创新实践教学模式,追溯高职教育本源 ----泰山职业技术学院“分阶段、项目化、协同式”实践教学模式研究与实践 高职院校高层次技能型人才的培养目标,决定了实践教学的重要性
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回归教育本源探寻教研真谛[五篇范文]
回归教育本源 探寻教研真谛 ——郑州经济技术开发区教育文化体育局优化教研模式解读 □ 崔随庆 王慧 王丽萍 教育创新是我们国家科教兴国的必由之路,是民族进步的灵魂,是发展
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让语文教学回归本真[精选合集]
让语文教学回归本真 今天有幸聆听了卢雷老师的一节课《花脸》,激发了我若干思绪。 卢老师的这节课就像这篇课文的叙述一样条理清晰,眉目清楚,可谓“洗净铅华呈素姿”:一支粉笔,一
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让语文教学回归本真
让语文教学回归本真 为改变传统课程“门类过多,壁垒森严,单打独斗”的局面,新一轮的课程改革提出了“淡化学科界限”的建议,要求教学“加强学科间的纵横联系”,“注重学科间的整
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让语文教学回归本真
让语文教学回归本真 让语文教学回归本真 随着课程改革的不断深入,语文教学也越来越呈现出勃勃生机,教师们重视学生主体地位的落实,开始有意识地把课堂教给学生,让学生成为学习
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让诗歌教学回归本位
让诗歌教学回归本位 参加网上远程教育培训,听了各位老师的精彩讲座,我感受颇深。通过本次学习,我更加清楚了新课标下语文教学的特点,同时也在教学实践上获得了不少启示。下面就
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让历史教学学回归原生态
让历史教学学回归原生态
实施课堂教学改革以来,我们的课堂教学的确发生了很大的变化,教师不再是知识的拥有者和教学过程的主宰者,学生也不再是知识的容器和被教师牵者鼻子走的 -
让语文教学回归本真
让语文教学回归本真 ——谈谈《海燕》的教学设计 曾经多次聆听过不同语文老师上高尔基的《海燕》这首散文诗的公开课。有的老师用震耳欲聋的雷鸣声导入课堂学习,给人一种先
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让绿色回归
让绿色回归
地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把 -
让作文教学回归生活本真
让作文教学回归生活本真 云南省红河州石屏县东风小学 杜玲红 【摘要】作文教学生活化,让学生以整体的生命投入生活、关注生活,抒写自己;让学生说真话且把真话说得更准确,写真
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让思想品德教学回归生活论文
[摘要]生活化的活动和实践是儿童认知发展的关键,儿童只有在环境中活动,才能触摸世界、感知万物,才能实现认知结构的完善与发展。通过向生活开放,向现实开放,让学生到生活中
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让美术教学回归生活-[推荐5篇]
让美术教学回归生活 一、回忆生活 “生活是艺术创造的源泉。”大自然赋予了人类的一切,也激发了人类的灵感和创作激情。因此,尽量让学生全方位地接触了解五彩缤纷的世界扩展他
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让思想品德课教学回归生活
让思想品德课教学回归生活──《学会合理消费》教学案例 湖北省天门市干驿初级中学 李洪祥 关键词:思想品德;教学;生活 摘要:回归生活是《思想品德课程标准》所倡导的核心理念
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让语文教学回归本色论文
语文是一门魅力四射的学科,那丰富有趣的内容,鲜明生动的形象,真切感人的情景,宽阔深远的意境,以及耐人寻味的哲理,都使这门学科散发熠熠光彩。然而由于某种原因,语文教学并没有从欣