专题：认识新老师教案
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结识新朋友认识新老师
心理健康教育教案： 课题：结识新朋友，认识新老师 编写：小采 辅导目标： 1、新生互相认识，体验真诚交流和结识新朋友的快乐。 2、改善新生焦虑、孤独、心理的不安全感和无助感。 3、
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《认识新朋友》参考教案
《认识新朋友》参考教案 第一课时 见面问声好 教学目标 1、学生对新同学、老师有初步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。 2、使学生喜欢和老师、同学交往。 教学
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认识新自我教案
认识新自我教案 第二单元 认识新自我 一、本单元依据的课程标准。 在课程标准的“前言”中，明确提出要“引导学生确立积极进取的人生态度……促进学生人格健康发展”，并指出“
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认识新伙伴教案
1.2.2 一、教学内容：建立新友谊 二、教学目标 1.知识与能力 认识新伙伴（第二课时） 教师：王仲华 了解闭锁心理的表现及危害，克服闭锁心理。认识养成热情开朗的性格有利于自己健康
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第一周认识老师、阿姨和新同学
第一周 认识老师、阿姨和新同学 活动目的： 1． 让幼儿知道小班教师和保育员的称呼，逐步记住同伴的姓名。 2． 让幼儿热爱幼儿园，喜欢教师和同伴。活动提示： 1. 集中教育活动。 （1） 认
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认识老师
一、认识老师
小朋友们好，老师很高兴在金笔作文的课堂上看到那么多可爱的小面孔，这一期你们的金笔作文呢将由我来教。在自我介绍之前，老师有几个问题想问问你们，小朋友们看过老 -
新认识时间教案5篇范文
认识时间 教学目标：1.使学生会读、写几时几分。 2.知道钟面上刻度的含义，通过直观操作与演示，经历观察、操作、归纳的过程，知道1时=60分。 3.使学生体验时间的知识就在身边的
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认识升和毫升教案(新)
升和毫升的认识教案设计——四（4）班曾勇 教学目标： 1.使学生通过观察、操作和比较等活动，初步认识容量的含义，认识容量单位升，初步形成1升的容量观念。 2.使学生在认识容量及其
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新人教版《认识人民币》教案[合集]
认识人民币（一） 授课教师：王强 教学目标： 知识与技能: 认识不同面值的人民币：1元、1角、5角的纸币和硬币与1分、2分、5分的硬币九种人民币，理解1元=1角、1角=10分。 过程与方法：
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认识整十教案新
《认识整十数》教学设计 【教学内容】《苏教版课程标准实验教科书数学》一（下）第24—26页例题及“想想做做”。 【教学目标】 1、通过各种活动让学生经历数数的过程,会正确地
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新人教版认识钟表教案
认识钟表 教学内容： 教学目标：认识钟表的时针和分针，结合学生的生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。培养学生的观察能力和动手操作能力。 情感目标：教育学生养成遵守
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小班教案认识新朋友
小班教案认识新朋友 在幼儿园，我们会认识到很多的小伙伴。是否很期待的呢。小班教案认识新朋友，欢迎阅读。 小班教案认识新朋友一：活动目标：1、开始熟悉同伴。2、学习交朋友的方
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1.2认识新伙伴教案
1.2认识新伙伴 一、教学目标：是让青少年了解闭锁心理的表现及危害，从而克服这种有害的心理，主动培养积极乐观的生活态度，与新同学建立良好的友谊 二、教学重点：形成对“好伙伴”
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认识新伙伴二教案
广东教育出版社 1.2 认识新伙伴 1.2.1 打开“心锁” 【课前准备】 1.阅读课本《朋友的难题》，针对李小明的难题你有什么建议？ 2.制作自己的小名片若干张。 3.什么是闭锁心理？
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新老师汇报课教案
9.鲸 王文刚 学习目标: 1．认识3个生字，会写10个生词。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课
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新老师（模版）
新老师 今天早晨，新老师可爱起来了。当我走进教师的时候，老师正坐在讲台上对照着同学的脸，好像是在记同学们的名字呢！ 老师去年教过的学生，从走廊经过，都探进头来向他问好： 也有走
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新老师
新老师 今天我们班来了一个新的老师，她叫阿依古力他给我们上汉语课，老师的个子高高的，匀称的身材，清清瘦瘦的，头发乌黑发亮，皮肤白的如奶油一般，眼睛特别有神，高高的鼻子上架着一副
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新老师
新老师 生活中，作为学生的我们会遇见许多的新老师，而我也不例外。我现在是一名刚升初中的学生。 初中老师——开学第一天，我们班走进一位新老师，原本嘈杂的教室瞬间变成安静的教
