专题:人文精神的基本内涵
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人文精神的内涵与实践方向
人文精神的内涵与实践方向
【摘要】探寻人文精神的重要性在于将人的本质交还给人和人类社会,没有人文精神的人和社会都是虚无的和没有意义的。把握人文精神并将其融入人与社 -
分辨西方不同时期人文精神的内涵大全
分辨西方不同时期人文精神的内涵
①古希腊时期的人文精神:智者学派的某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现。提出 “人是万物的尺度”的主张,一下子就把人置于世界和 -
突出校园人文精神 充实学生生命内涵
内容摘要:校园文化承担着课堂教学无法替代的价值功能,体现了学校内涵发展的精神底蕴。本文就试图以校园文化的功能、目标为前提,从校园精神文化、校园物质文化、校园课堂文化、
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素质教育的基本内涵
素质教育的基本内涵 在教育改革与发展的实践中,在教育理论界,人们对素质教育内涵与外延的认识是众说纷纭的,甚至可以说莫衷一是的,但我始终认为,党 中 央、国 务 院 对素质教
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浅谈中国特色社会主义基本内涵和主要内容
中国地质大学(北京)继续教育学院 2016年09课程考试 《浅谈中国特色社会主义基本内涵和主要内容》 学习中心:知金北京 学号:***13 姓名:闫玲玲 专业层次: 专升本浅谈中国
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教师职业道德基本内涵
◆教师职业道德基本内涵
教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所体现出 -
教师职业道德基本内涵
◆教师职业道德基本内涵
教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所体现出 -
“批评和自我批评”的基本内涵
“批评和自我批评”是党在领导中国革命的长期实践中逐步形成和确立的三大优良作风之一,在当前深入开展的群众路线教育实践活动中,“大兴批评和自我批评之风”成为一个亮点。那
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民族精神的基本内涵
民族精神的基本内涵
民族精神中的“民族”是指国家层面上的“民族”。 斯大林对民族的定义是“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在 -
人文精神
语文教学中培养学生的人文精神的途径
温 敬张俊霞现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。古希腊教育家们也曾认为:人是一种理性的动物,是理性的负荷者,教育的基本任务 -
人文精神
人文精神
不得不承认,现实中“职业院校是大学”虽然是显性存在,“职业院校不是大学”却一直都是隐性存在,这暗含在老百姓的心目中,甚至暗含在高职院校的教师和学生的心目中。但 -
平安建设的基本内涵是什么
1、平安建设的基本内涵是什么? 答:平安建设是构建社会主义和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程,是维护广大人民群众根本利益、为人民群众所期盼的民心工程,是提高党的执
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自我评价的基本内涵
在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。 自我评价对于个人和企业来说都很重要。 真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己的特长
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“中国梦”基本内涵和奋斗目标是什么(★)
“中国梦”基本内涵和奋斗目标是什么 2013年04月12日 来源: 新华网 3月23日,国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲。新华社记者 丁林 摄 基本内涵 实现中华民族伟
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延安精神的基本内涵及其现实意义
延安精神的基本内涵及其现实意义 延安精神,首先要对延安精神作出明确的界定。我们课题组认为,延安精神就其形态来说,不是一个理论体系,它是由中国共产党的性质和宗旨所决定的一
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高效课堂的基本内涵
高效课堂的基本内涵 高效课堂,从一堂课的过程看:应该是学生参与度高和学生思考问题深刻的课堂;从一堂课的效果看:应该是学生满意度高和当堂达标率高的课堂。高效课堂的四个标准
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新型城镇化的基本内涵
新型城镇化的基本内涵 所谓新型城镇化,是指坚持以人为本,以新型工业化为动力,以统筹兼顾为原则,推动城市现代化、城市集群化、城市生态化、农村城镇化,全面提升城镇化质量和水平
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平安建设的基本内涵是什么
1、平安建设的基本内涵是什么? 答:平安建设是构建社会主义和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程,是维护广大人民群众根本利益、为人民群众所期盼的民心工程,是提高党的执