专题：让我们走进地理导学案
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第一章 让我们走进地理
第一章 让我们走进地理第一节我们身边的地理教学目标：1．让学生了解我们生活的地理环境中存在许多地理之谜，地理问题，激发学生对地理的探究兴趣。2．通过联系实际，使学生知道在日常
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让我们选择坚强(导学案)
让我们选择坚强
教学目标
1知道意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。
2、知道坚强意志的作用：坚定正确的人生方向，走出失败的阴影，形成良好的学习习惯，成就一番 -
《让我们选择坚强》导学案
第三单元做意志坚强的人 第六课为坚强喝彩 第二框《让我们选择坚强》学案 设计者：黄汝德 单位：逻岗镇中 班级-----------姓名------------ 【学习目标】 1.熟练说出坚强意志
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让我们选择坚强导学案
《让我们选择坚强》导学案
学习目标：使学生知道坚强意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性;知道坚强意志的作用。
重点难点：1. 坚定正确的人生方向2. 意志品质的 -
第一章 让我们走进地理教案 (3000字)
湘教版七年级地理上册教案集 第一章 让我们走进地理 单元整体说明 单元教材分析 本章属于教材的绪论部分，第一节为“我们身边的地理知识”，第二节为“我们怎样学地理”。分别
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走进化学实验室_导学案
走进化学实验室 导学案 〖教学目标〗 1、 知道化学实验室是进行科学探究的重要场所，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键； 2、 了解一些化学实验室
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八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案（八年级地理）
设计者：陈博文审核人：李荣荣
授课时间：2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚 -
地理教案：黄河导学学案
第三节黄河导学学案 学习目标： 1、 记住黄河的发源地、注入的海洋、长度、干流流经的省区及地形区的名称 2、 在图上找出并记住黄河的主要支流：洮河、湟水、汾河、渭河；上中下
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让我们走进地理世界 教学反思（5篇材料）
《让我们走进地理世界》 教学反思2012-9-3
一、对教师自身教学状况的反思：
1、本节课我讲授的时间有多少？
讲授时间长，将近30分钟，播放视频约6分钟，学生发言时间少，不过每个问题之 -
走进数学世界导学案（最终5篇）
第一章 走进数学世界§1.1 与数学交朋友课时一【学习目标】1、结合具体例子，体会数学与我们的成长密切相关，人类离不开数学；激发学习兴趣，增强数学应用意识。2、通过数学家成功
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第一章 走进数学世界-导学案
第一章走进数学世界导学案学习目标1、结合具体例子，体会数学与我们的成长密切相关。2、体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展，增进学习数学的兴趣。3、通过具体实例体
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让我们走进图书馆
让我们走进图书馆——去读书 潘太健 亲爱的同学们，老师们： 早上好，我今天讲话的题目是《让我们走进图书馆----去读书》。21世纪是信息化时代，在面临浩如烟海的信息中，我们有时不
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高一地理组导学案总结（★）
高一地理组导学案编写总结
高一地理组组长：刘勇杰
作为备课组长，我十分注意和我们高一地理组同事的交流，我们总是能做到取长补短，在我们的努力和研讨下，我们高一地理组导学案的编 -
人教版2013新版八年级地理上册导学案
城关初中八年级地理导学案No015编制赵春喜审核
单元章节名称评讲卷子时间
课题评讲卷子课型讲评
【学习目标】：
评讲卷子，查缺补漏。
【学习重点】
评讲卷子，查缺补漏。
【学习 -
让我们一同走进地理 教案(星球版七年级上)
让我们一同走进地理 授课时间： 教学目标点： 1、知道什么是地理；地理课的学习内容。2、知道学习地理的目的、意义。3、知道学习地理课的学习方法。能力训练点： 1、初步学会举例
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走进纽约导学案走进纽约教案走进纽约阅读答案
走进纽约1学习目标：1．学习和掌握写景的顺序和方法（用不同的视角全方位、立体反映描写对象）。2． 学习和掌握修辞方法的运用。3．学习和掌握节奏急促的语言和句式变换的作用。学习重
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让我们走进学生心田
让我们走进学生心田，和学生一起成长摘要：在目前既要保证学校教学质量又要全面推进素质教育的背景下，本文从深入研究教学方式，适应学生发展；从情感上走进学生的心田，用我们的真情赏
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让我们走进语文世界
让我们走进语文世界
语文是一幅意境深远的国画，你尽可流动明眸，欣赏山高月小；语文是一曲清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语；语文更是一条在古人与来者之间铺设的心灵之
