专题：让我们走近宪法
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1 让我们走近地理 教案(湘教版七年级上册) (6)（合集）
第一章让我们走进地理 [教学目的] 1、 激发学生对地理的探究兴趣，让学生了解我们生活的地理环境中存在许多地理之谜，地理问题。 2、 通过联系实际，使学生知道在日常生活、经济
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走近110（推荐五篇）
《走近110》教学设计 一、教学目标 1、让学生初步了解报警电话110和使用110的相关情况； 2、面对突发事件或紧急情况，知道冷静想办法，拨打求助电话110； 3、培养学生自我保护意识
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走近屈原
走近历史人物——屈原 【要求】 积累作文素材，首先可以从关注一个名人开始。 欣赏近几年的高考满分作文，我们蓦然发现，一些中外名人如屈原、曹操、李白、杜甫、苏轼、鲁迅、霍
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走近广告
“走近广告”教学设计 一、设计思路： 生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天，还是看电视逛商场，只要细心观察，总会碰到与语文有关的问题，特别是广告词更是五花八门。根据人教
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走近毛泽东（范文模版）
《走近毛泽东》 观 后 感 姓名：高易 班级：电气10-1班 学号：2010102377 走近毛泽东 在毛概课堂上老师带领我们集体观看了大型人物纪录片《走进毛泽东》，这部电影没有请特型演员，
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走近周恩来
鞠躬尽瘁全心为人民 同学们可能不知道，文化大革命的时候特别时行戴毛主席像章，毛主席像章越来越大，越来越精致，到现在我也还保存着两枚毛主席像章。这充分反映了广大人民群众对
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走近顾城范文
最初接触到“顾城”这个名字，还是从舒婷的一首诗中，那首诗的题目就叫《童话诗人——致g.c》。后来我才知道这题目中的g.c指的就是顾城，于是顾城留在我的脑海里的最初印象就是“
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走近鲁迅
有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。 理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得 他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理 了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把
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走近核能专题
走近核能 【关键词】：核能核能发展开发利用核能发电环境污染 【摘要】： 当今世界能源问题已经成为影响人类发展的的大问题，许多问题的产生都直接或间接的与能源问题有关，核能作
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走近李白范文大全
1、 走近李白在一个书声琅琅的清晨，一袭白衣，风度翩翩的李白走近了 ；在一个月满西楼的夜晚，衣带渐宽，憔悴瘦弱的 走近了李白。 初识李白，是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光
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走近高三
走近高三，你准备好了吗？ 参加高考是我们在报考高中时就已经选择好的目标，对于我们绝大多数的同学来说，不管你高兴不高兴，愿意不愿意，喜欢不喜欢，高考都将会在2014年的6月等待你，高
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走近敬老院
走近敬老院
我们班有一个“习俗”——每隔一段时间后，就会举行我们自己班里的生日Party。这次party的场所李老师选在了敬老院。
星期天上午我们准时到达敬老院门口。刚踏进大 -
走近孤寡老人
走近孤寡老人
员峰小学林茵倩
10月21日，黄老师带着我和一班同学去员峰敬老院去探望一个慈祥和蔼的老公公。可是，他和其他人不同，他是一个眼睛看不见东西的人。 4时30分，黄老师带 -
走近对联
诗中之诗话对联
话题导入
从周杰伦的流行歌曲看中国的传统文化
《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的 -
走近英雄
走近英雄——邱少云 ——读《抗美援朝 保家卫国》有感 衡阳市蒸湘区联合小学四年级一班朱宇轩 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平为祖国，就是保家乡。”读完《光辉的旗帜》中《
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走近大自然
走近大自然，享受大自然 ——读《沈从文读本》之《捉蟋蟀》有感宜兴市第二实验小学 六（1）班 朱本心 暑假里，妈妈为我买了《沈从文读本》这本必读书。一拿到手，我便兴致勃勃地看了
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走近绿色
走近绿色
绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。树，人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但 -
走近名人
走近名主持，感悟真人生 ——“走近名人”主题活动方案设计暨过程 无锡市蠡桥小学五年级中队 指导教师：王军唐泉文 一、 主题活动目标 l．激发学生自行组织活动的兴趣，促进学生
