专题：人音版第十册第一课
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人音版第十册第一课春意教案
人音版第十册第一课《春意》教案 教学目标： 1、“春水”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发
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人音版第十册教案.doc
人音版第十册教案 人音版小学音乐第十册教案 第一课 春 意 教学内容：一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、 歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 课时
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人音版第十册教材通研
小学音乐五年级下册教材通研【教材特点】
本册教材编写的思路是以审美为中心，以（音 乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强了实 践与创造，加强了综合与渗透。教材以“单元主题” 的 -
人音版小学音乐第十册教案（共5篇）
第十册教案 第一课 春意 教学目标： 1、“春水”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然
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我是中国人教学设计 人音版第十册
《我是中国人》教学设计 太平镇中心小学 邢巍巍 《我是中国人》教材分析 这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水的音调缀成的戏歌。全曲唱词简短、朗朗上口，曲调的运腔十
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人音第一课《采一束鲜花》教案
人音版四年级上册第一课《歌唱祖国》第二课时 《采一束鲜花》教学设计 学 校：成都市海滨小学校 设 计 者：李超群 指导教师：音乐学科组 任教年级：四年级 教学内容： 聆听《歌唱祖国
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人美版第十册教案
人美版五年级教案（10册） 德育纲要要求: 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意
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人音版五年级上册教案第一课 朝夕
小学音乐人音版五年级上册第一单元 《朝夕》教学设计 教学目标 情感目标：音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现“音乐
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人美版第十册美术教案
人美版第十册美术教案【五年级下】 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社
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人音版四年级上册第一课歌唱祖国（共五则）
第一课歌唱祖国 总教学目标 通过聆听和演唱《中华人民共和国国歌》，感受歌曲的进行曲风格，初步了解我国作曲家聂耳，激发学生的爱国主义精神。能用准确的节奏和激昂的情绪演唱歌
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人音版小学音乐第二册第一课《春天》教案
人音版小学音乐第二册第一课《春天》教案 原作者：乐心 来源：中华教育资源网文章录入：乐心浏览次数：43 发布时间：2005-4-12 15:43:20 第一课 春天一、教学内容： 1、 聆听《杜鹃
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人音版二年级上册第一课 问声好
第一课问声好 教学目标： 1、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间要团结友爱。 2、动脑为歌曲编创歌词、动作。 3、主动评价自己和他人的歌唱与表演
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一年级下册音乐第一课《春天》教案人音版
一年级下册音乐第一《春天》教案人音版 第一《春天》 教学目标: 一、通过聆听歌曲，感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自
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人教第十册《燕子》教学设计
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 人教第十册《燕子》教学设计 人教第十册《燕子》教学设计[教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生
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第十册人美版备课会议讲稿
人美版第十册教材分析 各位老师，大家好： 今天和大家交流的是人美版第10册教材，我们在新教材的教学中经常会遇到一些问题，诸如：各课内容之间没有非常紧密的联系，教材内容偏难偏杂，艺
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人教第十册《桃花心木》教学设计
教学目标】
１、学会本课９个生字，正确读写新词。
２、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
３、理解课文内容，感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。
【教学重点、难点】
１、在品读重点语 -
人教第十册《忆江南》教学设计之二
【教材简析】 【教学目标】 １、借助资料或注释，了解词的意思，初步了解诗词常识。 ２、多种形式感情朗读，运用多种方法背诵《忆江南》。 ３、读千古名句，想象画面。 ４、激发学生热爱祖
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人教第十册《养花》教学设计
教学要求： 2、学会生字新词，会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。 4、有感情朗读课文，背诵你喜欢的自然段。 教学重点： 理解课文的思想内容，完成练笔。 教学时间：3课时。 第一
