专题：人音二年级第四课教案
-
人音版第四课《动物说话》音乐教案
音乐课《动物说话》 教材分析： 《动物说话》是一首歌谣风格的创作歌曲，2/4拍，五声降Ｅ羽调式，一段体结构。歌曲的节奏简单，以四分音符、八分音符为主。旋律较为平和，级进与小跳相结
-
人音版2015新版四年级下册：第四课红蜻蜓教案大全
《红蜻蜓》 一. 教学课题： 第五单元,第二课《红蜻蜓》 二．教学课型： 以唱歌为主的综合课 三. 教学对象： 四年级（1）班 四. 教学地点： 白水台小学多媒体教室 五．教学时间： 2014年5月1
-
人音版第四课《乒乓变奏曲》说课稿（模版）
我所执教的内容选自人音版教材第七册第四课《快乐的课间》之中的欣赏曲《乒乓变奏曲》、以及学唱歌曲《哦，十分钟》。《乒乓变奏曲》的主题音乐取材于儿童歌曲《小小球儿闪银
-
人音版小学二年级音乐教案
人音版小学二年级音乐
《哈里啰》《加伏特舞曲》教案第一稿
一、教材分析：
《哈里啰》是一首特立尼达民歌，具有浓郁的拉丁美洲音乐风、格，4/4拍，大调式，歌曲的结构方整，是由四个乐 -
二年级音乐下册《欢乐谷》教案人音版
二年级音乐下册《欢乐谷》教案人音版 题 《欢乐谷》 型 新授 教学 目标 一、指导学生用欢快、活泼的情绪延长歌曲《赛船》，体会人们在赛船室齐心协力正第一的谨慎和兴奋、愉
-
二年级音乐下册《兽王》教案人音版
课题 第六课《兽王》 课型 新授课 教学 目标 1、知识与技能：学会《两只老虎》这首歌，并独立、自信、准确、有感情地进行演唱。2、过程与方法：发挥多媒体计算机的优势，让学生利用
-
新版人音版小学二年级下册音乐教案
2014年人音版小学二年级下册 音乐教案（新版） 第1课 春天来了 春之歌 教材分析： 这节课是人民音乐出版社二年级第二学期第一单元，主要教学内容欣赏乐曲《春之歌》。《春之歌》选
-
(人音版)二年级音乐下册教案 音乐小屋
音乐小屋 教学目标： 一、情感目标：学生能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情，体验学习音乐的乐趣，感受师生之间、生生之间合作的愉快。 二、能力目标：学生在轻松愉悦的学
-
人音版小学二年级下册音乐教案汇总（定稿）
第一课 春天来了 教学目的： 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。
-
二年级音乐下册《飞呀飞》教案人音版
课题 第三课《飞呀飞》 课型 新授课 教学 目标 一、欣赏《蜜蜂》及学唱歌曲《小蜜蜂》，并启发学生带着愉悦的的心情有感情的歌唱。 二、通过聆听、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，
-
人音版五年级上册教案第四课__可爱的家[五篇范文]
《可爱的家》教学设计 教学目标： 情感1、本课五首中外反映"家"为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，从中感受音乐的人文性，"家"的可爱，"家"的乐趣。 过程：2、从改编
-
人音版 五上 第四课 可爱的家
第四课 《可爱的家》 单元教学内容： 演唱《外婆的澎湖湾》《牧场上的家》聆听《可爱的家》《回家》 单元教材分析： 《外婆的澎湖湾》是台湾的叶佳修作词作曲的，他擅长写校园歌
-
二年级音乐上册 爱劳动教案 人音版讲解
（人音版）二年级音乐教案 上册爱劳动 一、 教学内容： 1、 聆听《劳动歌》、《海娃的歌》 2、 创编与活动 3、 表演《不在麻烦好妈妈》、《种玉米》 二、 教学目标： １、 通过听〈劳
-
人音版小学二年级上册音乐教案（含5篇）
第一课问声好 教学目标 1感受关于大自然的音乐能以歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间的团结友爱 2动脑为歌曲编创新词动作 3主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点 教
-
人音版小学音乐二年级上册《大鹿》教案
《大鹿》教学设计 1.从音乐中感受所描绘的动物形象。 2.采用不同的情感演唱歌曲，懂得团结友爱、助人为乐的道理。 3.积极编创小小音乐剧，表现歌曲的内容。 教学重点： 1.创设情
-
人音版小学二年级上册音乐精品教案(1-5)
人音版小学二年级上册音乐教案 问声好 森林水车 教材分析《森林中的铁匠》这是德国作曲家艾伦贝格创作的名曲，与《在钟表店里》描绘了森林景色和森音乐形象鲜明生动，并列为三
-
二年级上《快乐的罗嗦》教案人音版
二年级上《快乐的罗嗦》教案人音版 教学内容： 欣赏《快乐的啰嗦》 学习目标： 通过欣赏弹拨乐合奏曲《快乐的啰嗦》，分辨乐曲的段落，并感受乐曲所表达的情绪。 教学重点难点： 欣赏
-
二年级音乐下册《美丽家园》教案人音版
二年级音乐下册《美丽家园》教案人音版 课题 第四课《美丽家园》 课型 新授课 教学 目标 一、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲，突出学生为主体，通过情感体验和肢体语言的融
