专题：日语数量词部分总结
-
日语数量词总结
日语数量词总结 1、自然数 1いち100ひゃく 2に200にひゃく 3さん300さんびゃく 4よん（し）400よんひゃく 5ご500ごひゃく 6ろく 7なな（しち） 8はち 9きゅう（く） 10じゅう20にじゅう
-
日语数量词（大全5篇）
日语数量词搭配变化总结 第1、6、10发生变化：~か(課) 、~かい(階、回) 、~かげつ(か月) 、~こ(個) 第1、8发生变化：~せんまん(千万) 、~しゅうかん(週間) 、~わ(羽) 第1、
-
日语中的数量词
关于日语的数量词 日语的数词分为基数词，序数词和量词（助数词）。①基数词――――基数词是单纯用以记数的数词，表示具体事物的数量。十一以下的基数词有音读和训读两种，十一以上
-
日语数量词音变规则。。。最实用最明白
根据不同数量词的读音就有些要音变的！！
需要音变的数量词是“か行数量詞”“さ行数量詞”“た行数量詞”“は行数量詞”
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
所谓说的“か行数量詞”是数量词的第一个读音是「か -
英语数量词总结
英语数量词总结(含试题) Sample TextSample Text 数词 数词主要分为基数词和序数词两类。 一、数词的分类 1. 基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下： A．从1——1
-
数量词大全
量词大全 一把：菜力、剪力、铲子、锁、钥匙、茶壸、酒壸 一部：书、字典、着作、电影、汽车 一场：雨、雪、病、大战 一场：电影、球赛、演出、歌剧、话剧 一滴：眼泪、汗水、血、水
-
教案(数量词)
复习数量词 教学内容：复习本册课本出现的数量词以及较常用的数量词。 教学目标：1、认识数量词，会写、会用课本中出现的一些比较常用的数量词。 2、通过自己和别人的帮助掌握数
-
如何教学数量词
走近《比一比》，激活数量词 人教课标版小学语文第一册识字二的《比一比》，是一篇识字课，课文主要有三部分，第一部分是一幅农家小院的情景图，第二部分是词语，第三部分是一则韵文。
-
16_数量词教案
读课文趣味识字 16.数量词 教学目标： 1、能在语言环境中借助拼音正确认读并识记“表、件、顶、包、干、盒、颗、棵、句”等9个生字，积累生字组成的词语；学习部首“页字旁”，积
-
日语教程部分句子翻译
あなたは山下先生でしょうか。您是山下先生吗？ これは王さんの本でしょうか。这是老王的书吗？ 私の机はこれでしょうか。我的桌子是这张吗？ 明日はたぶん寒いでしょう。明天大
-
日语口译-部分场景常用短语
日语口译实务教程 部分场景常用短语 一、祝贺 1、誕生日 お誕生日おめでとう お誕生日おめでとうございます2、入学 ご入学おめでとう ご入学おめでとうございます3、合格
-
日语总结范文合集
标准日本语上册知识总结（李玲老师版）
一、基本句型（四种）
判断句：~は~です。
叙述句：~動詞連用形ます。
描写句：~は~形容詞基本形/形容動詞詞幹です。
存在句：~は~に~あります。/い -
日语总结
一 动词 一动词 1 动词分类 （１）按语法作用分类：他动词 朝ご飯を食べます。 自动词 雨が降ります。 （２）按活用形式分类：五段，一段，サ变，カ变 2 动词第一连用形：①后续ます ②表示中顿 ③
-
日语总结
2009年日语教学工作总结 2009年10月我担任中专日语教学工作，由于接替高老师教学，教与学都不适应。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习虚心求教。以下是我在这个学期教学情况总
-
小学一年级数量词接龙
数量词接龙
1轮明月2本书3只青蛙4盏灯5支钢笔6朵花7辆汽车8幅画910双鞋11颗子弹12杆枪13幢楼房14面鼓15部电话16头牛1718只养19粒花生20块糖21名学生22条河23台电脑24首诗25 -
0Ewago2002年日语一级答案部分（推荐）
生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 -----无名 2002年日语一级
-
日语精读(第二册)部分课文翻译
9 手机 所谓的手机，是现在世界上个人最爱用的最大的交流手段。 如此普及，无非是因为有很多有益的方面。价格便宜，手掌大小，轻巧，功能齐全，所以很方便。不光是实用性，也能响应消费
-
《高级日语》(二)部分课文梗概（合集）
一、二、四、五、六、八、九、十二课的课文梗概 第一課蜂 筆者が中庭に蜂の巣が見つかり、初めは蜂の巣が危ないから、落としてしまおうと思っていたが、その後、蜂が巣に
