专题：容斋随笔文白对照
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读《容斋随笔》有感
读《容斋随笔》有感 江苏张家港市特殊教育学校陈建云 寒假闲暇时，翻看了据说是毛泽东珍藏之一，也是他最喜欢读的《容斋随笔》，宋朝洪迈著，砖头一样厚，大概有数千篇随笔，虽说我只看
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《学记》文白对照（推荐）
《学记》文白对照 【战国】乐正克（孟子学生） 1．发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！ 玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古
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贾谊过秦论文白对照
贾谊《过秦论》译文 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯
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白夜行随笔
《白夜行》小说读后感
绝望的念想，悲恸的守望！
一如这本书的文案一样，“只希望能手牵手在太阳下散步”，这个象征故事内核的绝望念头，有如一个美丽的幌子，随着无数凌乱、压抑、悲凉 -
白噪音杂文随笔
难得实习周 叫苦叫累之余 小组合作仍然是繁杂迷人又充实愉快天气阴而闷热 占领了有空调的空教室 等待组员到齐之际 终于下起来零星的雨空气也在有一搭没一搭的对话中陷入沉
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白园杂文随笔
金色荒原，屹立着一棵枯树和一片绿林，现在这里聚集着很多不同空间的人，男女老少，拖家带口，为了“逐风”而来，还有兜售【云】和【筝】的小贩，北边不远处的巨大环形摩天轮便是到达这里
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中俄文人名对照
A A Ai An Ang Ao B Ba Bai Ban Bang Bao Bei Ben Beng Bi Bian Biao Bie Bin Bing Bo Bu C Ca Cai Can Cang ца цай цань цан ба бай бань бан б
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白马之白杂文随笔
《西游记》中白龙马的戏份很少，在鹰愁涧与孙悟空斗过法，在宝象国与黄袍怪交过手，此外没有更多作为。但是，我们不能小看或忽视这匹马。白龙马的身世，是作者借孙悟空之口交代的，“他
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初见白先生杂文随笔
白先生笔名“白夜”，年近不惑，是西安的一位作家。平时叫惯了他“大叔”，而在这里我更愿意叫他“先生”。他是我从网上认识后要见得第一个陌生人，但因为早先就知道他的“文人”身
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伤感随笔文300字
当人受到打击或者遇到很难过的事时容易很伤感。下面小编为大家带来伤感随笔文300字，供大家阅读！伤感随笔文一想收敛倔强的心，想一眼望穿苍图的人生，想极目苍穹下得苦涩。想回眸
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关于文和艺杂文随笔
其实现在才想明白，美术、音乐、文学、建筑、摄影、雕塑甚至是很多很多事物都是内在联系非常丰富乃至深刻的。无论是时代变迁，还是艺术更迭，我们总是可以对着这些作品有几点自己
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随笔化作文教案
随笔化作文教案习作班级：6.2习作活动名称：谁是大力天王 教学目标： 1、游戏：比赛腕力愉悦身心，体验快乐。 2、激发写作动机，积累写作素材。 3、场面描写及心理活动描写训练。 教
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随笔化作文教案
随笔化写作教案习作班级：3.1班习作活动名称：老鹰捉小鸡 教学目标：1、游戏：重温童年欢乐，愉悦身心，体验快乐。 2、激发写作动机，积累写作素材。 3、场面描写及适度心理活动描写训
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随笔化作文教案
随笔化写作教案习作班级：3.3班习作活动名称：老鹰捉小鸡 教学目标： 1、游戏：重温童年欢乐，愉悦身心，体验快乐。 2、激发写作动机，积累写作素材。 3、场面描写及适度心理活动描写训
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文英语谜语中英文对照
文英語謎語中英文對照What has a mouth and a fork but never eats?
A river.
什麼東西有張嘴還有叉子，但是從來不吃東西？(河流)[河流有河口及分叉處]What has a hand but can -
个人对照材料龙知文
教师个人对照检查材料 额敏县喇嘛昭乡学校 龙知文 根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，中央八项规定、自治区党委十条规定，地委七条意见和县委十条规定，学习弘扬
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地白风色寒杂文随笔
想与李白饮一壶酒与他对坐雪花大如手的月色之下褪去心间顾念的所有唯有清酒一樽 琴声风声多么浪荡不羁的一个人呀 后来的文人们都知道 诗人都是夸张的就像 “燕山雪花大如席
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不容父母,何谈容天下的杂文随笔（大全）
有个故事是这样说的：一户人家，三代同堂。一天，父亲对儿子说：“你爷爷年老体弱，光吃饭不能干活，咱们把他扔到山上自生自灭吧”。半夜，父子俩用一个箩筐抬着老人到了山上，正准备往山谷
